一种双合诊按压子宫教学模型
摘要:
本发明涉及医学教学仪器领域,尤其涉及一种双合诊按压子宫教学模型,包括模体,模体的内部设有子宫体,模体上设有与子宫体连通的阴道,还包括转筒,转筒上设有扭簧,转筒上缠绕有遮挡布,模体的顶部设有透明的腹部,模体上设有用于固定遮挡布的固定件。本方案便于当老师讲解时,学生可透过教学模型观察到内部的器官构造,当学生模拟对子宫按压时,本模型可屏蔽学生的视线,保证学生通过手感来判断按压的情况。
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