本发明提供了一种在线教育的方法、装置及电子设备，其中，该方法包括：将本地的目标课件下发至第一终端和第二终端；获取第一终端上传的、用于操作目标课件的操作指令；将操作指令同步至第二终端，指示第二终端根据操作指令更新本地加载的目标课件。通过本发明实施例提供的在线教育的方法、装置及电子设备，第一终端和第二终端各自加载该目标课件，在加载完成后不需要重复加载目标课件，使得在线上教育的过程中不需要向终端重复发送课件，可以节约网络资源。同时，通过传输很小的操作指令即可实现课件同步，不需要实时传输教师的桌面截图，大大减小了数据传输量；允许多方操作该目标课件，扩展了应用场景，更适用于需求多样的教学过程。