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公开(公告)号:CN116246513A
公开(公告)日:2023-06-09
申请号:CN202211680501.X
申请日:2022-12-27
申请人: 浙江同济科技职业学院
IPC分类号: G09B25/00
摘要: 本发明公开了一种混凝土裂缝灌浆处置教学实训模型,包括操作平台和基础,所述操作平台包括贮槽和表面混凝土层;贮槽由不锈钢板焊接而成,包括上层钢板、底层钢板、外侧钢板、隔层钢板,外侧钢板与上层钢板上部围合成的区域内浇筑有表面混凝土层;表面混凝土层的指定位置预设裂缝;表面混凝土层和上层钢板的指定位置预留有贯穿的排气孔和灌浆孔,隔层钢板直立设置于上层钢板与底层钢板之间,将贮槽分隔为若干个小空腔;每个小空腔的底层钢板设置有放空管,放空管末端安装有阀门;所述基础包括不锈钢管框架和万向轮。本发明可满足教学活动的多次重复使用要求;可模拟表层裂缝和贯穿式裂缝两种灌浆处置场景;同时,可模拟不同工况的灌浆效果。