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公开(公告)号：CN105513467B
公开(公告)日：2017-10-27
申请号：CN201610029975.6
申请日：2016-01-17
申请人： 张远程
发明人： 张远程
摘要： 本发明公开了：基于声学测量和电学控制的动力学轨道，其特征在于包括斜板轨道、底座和小车，斜板轨道内设有一与小车行驶直线平行的纵向孔，斜板轨道表面设有与纵向孔联通的且与小车行驶直线平行的纵向豁口，小车底部设有由纵向豁口伸入纵向孔的连接臂，连接臂下端连接有声波发生器，声波发生器指向与小车行驶所在直线平行，声波发生器指向的纵向孔的端头设有声波接收器，声波接收器的接收端与声波发生器相对，斜板轨道靠近末端铰接在底座上，斜板轨道起始端通过调高机构与底座相连，调高机构连接有驱动电机，驱动电机连接有控制器；小车保持匀速运动，该运动获得速度快，省时省力，模拟匀速特性高质量，声波导向性好传输质量高。
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公开(公告)号：CN106960618A
公开(公告)日：2017-07-18
申请号：CN201710400632.0
申请日：2017-05-31
申请人： 昌邑市创通电子科技有限公司
发明人： 林辉玉
IPC分类号： G09B23/14
CPC分类号： G09B23/14
摘要： 本发明公开了一种声音改变水流形状的演示装置，包括箱体、频率发生器、喇叭、显示屏、电源、开关、频率调节旋钮、出水管、进水管、球阀、储水部、伸缩部、激光二极管，所述箱体上固定有前面板，所述前面板上固定有喇叭，所述出水管通过固定部固定于前面板，所述进水管与储水部连接、所述储水部通过伸缩部与出水管连接，所述激光二极管、伸缩部、出水管轴心共线，所述喇叭、频率发生器、频率调节旋钮、显示屏、开关、激光二极管、电源电性连接，所述进水管上安装有球阀。与现有技术相比，本发明演示效果直观形象，能够看到改变声音频率，水流形状的变化。由于水流出的水带有光的颜色，更容易观察，充分调动学生探究科学的兴趣。
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公开(公告)号：CN104504972B
公开(公告)日：2017-04-26
申请号：CN201410544101.5
申请日：2014-10-15
申请人： 徐昕
发明人： 徐昕
IPC分类号： G09B23/14
摘要： 本发明公布了一种声音传播演示仪，包括底座、密封罩、固定座和悬浮装置，其特征在于，所述底座与密封罩连接，底座设有与密封罩相连通的抽气孔，所述固定座设置在密封罩内，固定座上设有发声体，所述悬浮装置设置在底座的底部或者密封罩内，悬浮装置与固定座相适配。本发明通过底座、密封罩、固定座和悬浮装置及其连接结构的结合创新，提供一种结构简单，抽真空度高，形象直观，安全可靠，抗干扰性好，性能稳定，演示声音在真空或者液体中传播的性质准确的声音传播演示仪。
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公开(公告)号：CN106530912A
公开(公告)日：2017-03-22
申请号：CN201611239804.2
申请日：2016-12-28
申请人： 盐城师范学院
IPC分类号： G09B23/14
CPC分类号： G09B23/14
摘要： 激光示波式声波演示装置包括调速旋钮、调速电位器、激光笔、激光笔转轴、平板扬声器、柱面反射镜、平面反射镜、出射光、第一反射光、第二反射光、角度调整旋钮、锯齿轮、减速电机、语言音乐片和晶体管，激光笔、出射光、平面反射镜、柱面反射镜、第一反射光和第二反射光构成光学部分，音圈、平板型纸盆和柱面反射镜构成垂直方向显示部分，调速旋钮、调速电位器、减速电机、锯齿轮、顶杆、复位弹簧和激光笔构成水平方向扫描部分，激光示波式声波演示装置具有结构简单、便于携带、容易操作、有发声实物参与、波形显示尺寸较大和直观性强等特点，适用于物理教学的课堂演示，对提高学生的学习兴趣，加深声波运动规律的印象起到积极作用。
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公开(公告)号：CN106485991A
公开(公告)日：2017-03-08
申请号：CN201611202443.4
申请日：2016-12-23
申请人： 天津城建大学
IPC分类号： G09B23/14
CPC分类号： G09B23/14
摘要： 本发明提供一种声音三要素演示仪，该演示仪的主机包括输入接口、电路模块、输出接口、外壳，输入接口和输出接口的引脚与电路模块相连，所述输入接口和输出接口的接口一端露出外壳；话筒连接输入接口，USB数据线与电路模块相连并将数据输入到计算机，软件安装在计算机内接收来自USB数据线的信号；电路模块包括相互连接的声音信号采集与放大模块、AD转换模块、逻辑模块、MCU控制模块、供电和USB输出模块，声音信号采集与放大模块采集声音信号，通过AD转换模块、逻辑模块、MCU控制模块处理后经供电和USB输出模块传输到计算机，通过软件显示波形。有益效果是可方便将话筒接收到的不同声音信号的波形在教室的多媒体大屏幕上显示出来，方便学生理解声音三要素的概念，提升课堂体验。
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公开(公告)号：CN106340230A
公开(公告)日：2017-01-18
申请号：CN201610913200.5
申请日：2016-10-20
申请人： 李佳佳
发明人： 李佳佳
摘要： 本发明涉及一种共振演示仪及其演示方法，底座上设置有隔音筒，隔音筒的中部设置有隔音挡板，隔音挡板的中部固定安装有支撑轴，支撑轴的两端分别通过第一轴承和第二轴承安装有第一旋转盘和第二旋转盘，第一旋转盘和第二旋转盘的外侧面上均开设有均等分布的限位孔，在支撑轴的两端面上均开设有与限位孔相对应的花键孔，在花键孔和限位孔内安装有限位穿钉，在第一旋转盘圆周方向上安装有共振发生装置，发生装置的上部设置有收音口，收音口通过收音管道与扩音口相连接，扩音口外侧安装有设置在第二旋转盘圆周方向上的与共振发生装置相对应的共振接收装置；直观的将共振现象采用本装置和本装置所述的方法进行演示，有助于学生观察和增强认识。
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公开(公告)号：CN105931538A
公开(公告)日：2016-09-07
申请号：CN201610403130.9
申请日：2016-06-02
申请人： 陈显盈
IPC分类号： G09B23/14
CPC分类号： G09B23/14
摘要： 一种双音叉共振演示仪，属于物理教具，包括透明箱、可旋转底座、小型音频发生器、左声道内置扩音器式音箱、右声道内置扩音器式音箱、左侧音叉、左侧小镜片、右侧音叉、右侧小镜片、烟雾器、红光激光笔、绿光激光笔、左侧反光镜、右侧反光镜等。该教具采用视觉暂留原理和多级光放大原理，可以通过红光和绿光激光光线分别演示两个音叉共振现象，实验原理和方法巧妙，实验现象直观明显，体现了教具的科学性、教学性及探究性及趣味性。
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公开(公告)号：CN105513465A
公开(公告)日：2016-04-20
申请号：CN201610029973.7
申请日：2016-01-17
申请人： 王振环
发明人： 王振环 , 其他发明人请求不公开姓名
摘要： 本发明公开了：基于声学测量和电学控制的动力学轨道，其特征在于包括斜板轨道、底座和小车，斜板轨道内设有一与小车行驶直线平行的纵向孔，斜板轨道表面设有与纵向孔联通的且与小车行驶直线平行的纵向豁口，小车底部设有由纵向豁口伸入纵向孔的连接臂，连接臂下端连接有声波发生器，声波发生器指向与小车行驶所在直线平行，声波发生器指向的纵向孔的端头设有声波接收器，声波接收器的接收端与声波发生器相对，斜板轨道靠近末端铰接在底座上，斜板轨道起始端通过调高机构与底座相连，调高机构连接有驱动电机，驱动电机连接有控制器；小车保持匀速运动，该运动获得速度快，省时省力，模拟匀速特性高质量，声波导向性好传输质量高。
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公开(公告)号：CN105096713A
公开(公告)日：2015-11-25
申请号：CN201510561645.7
申请日：2015-09-07
申请人： 李耀俊
摘要： 本发明公开了一种磁光通讯组合演示仪，包括太阳能电池板、LED灯板和绝缘基板，以及固定在绝缘基板上的发射线圈、接收线圈、扬声器、音频信号发生装置、LED灯电源、扬声器电源、第一开关和第二开关，所述LED灯电源给所述LED灯板供电，所述扬声器电源给所述扬声器供电，所述太阳能电池板与接收线圈分别和所述扬声器电源相连，所述音频信号输出装置通过信号线连接所述发射线圈，所述第一开关为仪器的总开关，所述第二开关为单刀双掷开关。该仪器采用声指示手段，演示电磁波和光波在隔空情况下不借助任何介质进行通讯的现象，结构简单，易于操作，教学实验效果良好，有助于提高学生对科学研究的兴趣。
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公开(公告)号：CN104680896A
公开(公告)日：2015-06-03
申请号：CN201510108368.4
申请日：2015-03-12
申请人： 邬博宇
发明人： 邬博宇
IPC分类号： G09B23/14
CPC分类号： G09B23/14
摘要： 本发明涉及一种固有频率测量演示器，属于教学用具。本发明底板上固定安装有玻璃容器，所述玻璃容器为圆筒形，圆筒形玻璃容壁上分别设有刻度尺和水量基准线，所述玻璃容器下部设有进水口，进水口通过注水管路与储水槽出水口连接，储水槽通过管路与水泵连接；所述注水管上设有分流口，分流口上接有分注管；玻璃容器上方设有扬声器，扬声器与音频信号发生器连接，靠近扬声器的玻璃容器上设有分贝计，所述音频信号发生器与电源连接。本发明注水采用了从玻璃容器下部注入的方法，避免了从上部注水产生的水面震荡现象，通过注水改变容器的有效测量体积，从而使固有频率发生变化。本发明实现了在教学中进行测量演示物体的固有频率；谐振最小激励强度，以及体积的大小与固有频率之间的关系。
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