一种课桌板、一种驼背课桌，属于学校家具领域，尤其涉及一种附加暂存盒的桌板。包括用于读书写字的桌板面、连接桌斗的桌板背、朝向使用者的桌板前壁，可选地，还包括临时收纳学习用品的暂存盒，将暂存盒连接到桌板背的连接部件，暂存盒包括朝桌板前壁方向开口的收纳空间和围成收纳空间的盒壁。桌板面不再承担存储功能，降低了桌板面的拥挤程度，有利于学生的学习和健康；桌板背承担暂存功能，合理利用了空间，合理配置了桌板的功能；桌板从单一的学习平台，转变为兼有存储功能，提高了桌板的价值。驼背课桌使用此桌板后，暂存盒介于桌板和书本斗之间，从暂存盒取放当堂学习资料，取放路径更短，查找范围更小，节约了取放和查找的时间；弱化了桌板的学习通道功能，延长了桌板的学习平台状态，维护了学习环境的稳定；附加暂存功能，提高了桌板的价值，提高了驼背课桌的价值；有利于落实学习资料分科归集理念，有利于学习资料管理习惯的形成。