班组安全培训平台装置及班组安全培训系统

    公开(公告)号:CN109903609A

    公开(公告)日:2019-06-18

    申请号:CN201711294120.7

    申请日:2017-12-08

    Abstract: 本发明实施例提供一种班组安全培训平台装置及班组安全培训系统,属于安全工程技术及信息技术领域。所述班组安全培训平台装置包括:三维虚拟现实模块,用于处理初始培训课程以生成可供用户虚拟操作的三维培训课程;作业虚拟训练模块,用于采用虚拟现实技术将多种作业现场环境模拟到虚拟场景中,并调用与作业现场相关的三维培训课程在虚拟场景中展示,以使用户对调用的三维培训课程进行虚拟操作;以及测评模块,用于调用与测评相关的三维培训课程,并展示所调用的三维培训课程。本发明可模拟仿真海量培训场景,通过多样化、沉浸式的学习和考核方式,充分调动了班组成员对安全培训的参与性、趣味性和积极性,提升培训效果。

    危化品气体洗消装置
    14.
    发明授权

    公开(公告)号:CN108211673B

    公开(公告)日:2019-04-09

    申请号:CN201710299662.7

    申请日:2017-05-02

    Abstract: 本发明提出一种危化品气体洗消装置,包括洗消剂收集仓、文丘里管、进液管、气液分离仓和气液分布器,洗消剂收集仓包裹文丘里管的中下部,文丘里管的进气口露出洗消剂收集仓,进液管连接至文丘里管的喉道处,洗消剂收集仓的侧壁开设有排液口,洗消剂收集仓的上方设置气液分离仓,气液分离仓包裹文丘里管的上部,洗消剂收集仓的上壁且被气液分离仓覆盖的范围内开设有液体流通孔,气液分离仓的侧壁开设有出气口,文丘里管的扩散管段出口的上方设置气液分布器。本发明的有益效果:可以简单、高效地处理危化品气体。

    测量气体爆炸对结构影响的实验装置

    公开(公告)号:CN104407013B

    公开(公告)日:2016-08-17

    申请号:CN201410614520.1

    申请日:2014-11-04

    Abstract: 本发明涉及一种测量气体爆炸对结构影响的实验装置,主要解决现有技术中无法在同一容器产生多种超压值的问题。本发明通过采用一种测量气体爆炸对结构影响的实验装置,耐压密闭容器(1)的一端设有至少两个进气口,氧气储罐(6)经氧气计量仪(8)、氧气增压泵(20)后与其中一个进气口相连,爆炸气体储罐(7)经爆炸气体计量仪(17)、爆炸气体增压泵(18)后与另一个进气口相连,在容器(1)内沿气体流动方向上依次设有点火装置(5)、火焰加速装置(11)、压力传感器(4)、固定在容器(1)上的待测物体(12)的技术方案较好地解决了上述问题,可用于带压气体爆炸对结构影响的实验中。

    一种超重力间歇式气体洗消装置

    公开(公告)号:CN105749721A

    公开(公告)日:2016-07-13

    申请号:CN201610239562.0

    申请日:2016-04-18

    CPC classification number: B01D53/78 B01D2259/124

    Abstract: 本发明涉及一种超重力间歇式气体洗消装置,包括外壳,外壳的两端分别设有进气管道和出气管道,进气管道和出气管道内分别设有间歇式阀门,外壳设有密封板,密封板的一端与推拉旋转装置相连接,外壳的右端设有与大气联通的管道,密封板的另一端设有液相施加管,液相施加管的终端的管壁上设有开孔,液相施加管的终端设置在旋转床上,外壳的下端设有液相出口,旋转床通过电机轴与电机相连接。其能为受限空间内的危化品泄漏等事故提供技术保障,有效的保障气液接触时间,增加气液接触压力,有利于有害气体的去除效果。

    测量气体爆炸对结构影响的实验装置

    公开(公告)号:CN104407013A

    公开(公告)日:2015-03-11

    申请号:CN201410614520.1

    申请日:2014-11-04

    Abstract: 本发明涉及一种测量气体爆炸对结构影响的实验装置,主要解决现有技术中无法在同一容器产生多种超压值的问题。本发明通过采用一种测量气体爆炸对结构影响的实验装置,耐压密闭容器(1)的一端设有至少两个进气口,氧气储罐(6)经氧气计量仪(8)、氧气增压泵(20)后与其中一个进气口相连,爆炸气体储罐(7)经爆炸气体计量仪(17)、爆炸气体增压泵(18)后与另一个进气口相连,在容器(1)内沿气体流动方向上依次设有点火装置(5)、火焰加速装置(11)、压力传感器(4)、固定在容器(1)上的待测物体(12)的技术方案较好地解决了上述问题,可用于带压气体爆炸对结构影响的实验中。

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