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公开(公告)号:CN211087539U
公开(公告)日:2020-07-24
申请号:CN201921203936.9
申请日:2019-07-29
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
摘要: 一种教室多媒体系统,属于教学设备领域。由多媒体电脑系统、投影白板、投影机等组成,多媒体电脑支持多显示器,能扩展桌面到投影机,演示软件运行演示者视图,投影机运行观看者视图,教师播放课件-学生以板书响应-教师评价学生的响应,反复循环,不断推进。学生使用板书、教师使用电子白板,二者既技术上独立又任务上协作,紧凑互动,在无线传输技术的支持下,开拓了多媒体教学的新局面。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号:CN215126863U
公开(公告)日:2021-12-14
申请号:CN202120361554.X
申请日:2021-02-09
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
IPC分类号: A47G9/10
摘要: 一种肩颈保暖枕头,属于床上用品领域。包括支撑头部的头部支撑部,还包括可以包裹肩膀与覆盖颈项的肩颈包覆部,头部支撑部包括头枕区与颈枕区,颈枕区呈与后颈弯相适应的圆柱形,横向设置于头颈支撑部的下部,头枕区位于头颈支撑部的上部。头枕区包括侧卧头枕区和仰卧头枕区,仰卧头枕区与后脑相适应地向下凹陷,位于头枕区的正中,侧卧头枕区分列仰卧头枕区两侧,其高度与颈枕区相同,肩颈包覆部正中纵向贯穿开口,使肩颈包覆部包括包覆肩颈的使用状态与打开头部的进出状态。枕颈区与枕头区、仰卧枕头区与侧卧枕头区、左侧卧枕头区与右侧卧枕头区的划分和区别设置,适应了人的不同卧姿,在肩颈保暖的基础上,进一步提高了枕头的保健效果。
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公开(公告)号:CN212995287U
公开(公告)日:2021-04-20
申请号:CN202020474901.5
申请日:2020-04-03
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
摘要: 一种学习资料分科归集课桌和一种书立系统,属于教学设备领域,尤其涉及有透明桌面的学习资料分科归集课桌。包括桌体、与桌体连接并支撑所述桌体的桌架,桌体包括底板、桌面、左侧板、右侧板和后侧板,共同围成一个前面开口的桌斗,其特征为:桌面镶嵌透明材料;桌斗中沿左右方向与学科对应半固定一行书立;还有与学科对应的学科资料包,包括一块外设学科标识的不透明的包裹材料。学科资料包的打开,增加了桌斗的遮挡状态,减少了桌斗内资料对学生注意力的干扰;以包裹材料遮挡透明材料,有利于养成分科归集的学习资料管理习惯;不再翻开与关闭桌面就能直接看到桌斗中的学习资料,从桌斗前侧就能取放学习资料,使用起来更方便。
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公开(公告)号:CN212878747U
公开(公告)日:2021-04-06
申请号:CN202020406912.X
申请日:2020-03-26
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
摘要: 一种枕头,属床上用品领域,尤其涉及一种保护头肩颈的枕头。包括枕套和内装于枕套的枕芯,其特征为:还有一个U形小被盖,U形小被盖包括U形被套与内装于U形被套的U形被芯,U形被套内沿连接枕套的左、下、右边缘,U形被套沿枕套左右边缘翻折后的上边缘连接在枕套上部,其左右外缘下部活动连接。U形小被盖与枕头充分连接,下部又被被盖覆盖,人躺在枕头与小被盖之间,有效解决了肩颈部漏风导致慢性颈肩病变或加重肩颈疾患的问题;伸头孔不仅支持仰卧,而且支持侧卧;留足枕上空间,U形小被盖左右下缘活动连接可调整,扩大头部肩部活动空间。
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公开(公告)号:CN212815094U
公开(公告)日:2021-03-30
申请号:CN202021696281.6
申请日:2020-08-14
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
摘要: 一种阶梯状桌斗课桌,属于校具领域,尤其涉及一种分科归集学习资料的阶梯状桌斗课桌。包括桌斗、与桌斗连接的桌面6等,桌斗包括低底面的后桌斗2和与后桌斗连接的高底面的前桌斗1,后桌斗2进深大于学习资料的宽度,高度大于学习资料的高度,在后桌斗2中沿左右方向设置一排半固定书立3,将后桌斗2分隔成多个学科资料立放空间4,学习资料可以分科立放在学科资料立放空间4内。既关注了课桌容量又关注了资料查找取放,将大容量与高效查找取放有机地统一于一张常规课桌中,而且,分科归集学习资料适应了班级授课制度,立足于使用常规手段支持常规教学,能大幅度提高常规课堂教学效率。
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公开(公告)号:CN212107799U
公开(公告)日:2020-12-08
申请号:CN202020315464.2
申请日:2020-03-14
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
摘要: 一种智能交互设备支架,属于教学用品领域。包括一个智能交互设备夹持设备和连接夹持设备的架座、一条腰带和两条肩带,其特征为:架座截面呈倒L形,倒L形长边所在部分是紧贴腹部的架托,倒L形短边所在部分是连接夹持设备的夹座,肩带连接在所述夹座上,腰带连接在架托上。架托的加入,不仅防止了架座受力翻转的问题,而且避免了现有技术对双手的阻挡;依托在夹座上设置的靠手,教师智能交互更精确,有利于提高交互的质量,而且更舒适,减轻双手悬空交互的疲倦;解除了智能交互设备笨重对教学的束缚,有效支持了学生在讲台唱主角、教师在教室辅助的师生多媒体互动形式。
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公开(公告)号:CN211124417U
公开(公告)日:2020-07-28
申请号:CN201921873007.9
申请日:2019-11-03
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
摘要: 一种教室电子展示系统,属于教学用品领域。由大屏显示单元、控制所述大屏显示单元显示的电脑系统等组成,其特征为:有多个所述大屏显示单元,不同所述大屏显示单元展示不同的课堂成果。还紧贴所述大屏显示单元的显示面,与所述大屏显示单元中心对齐,设置与所述大屏显示单元等长等宽的透明书写板。延长了知识点的呈现时间;促进了展示内容的教学目标、重点内容和辅助内容划分,课堂展示一目了然,既有利于教师厘清教学思路,也有利于学生掌握知识;既可使课前预设与课堂生成在技术上相互隔离,又实现了它们在功能上相互配合;反向促进了课前预设与课堂生成的分化,更多尊重学生的课堂生成,从而改善了课前预设过多、课堂演示过度的现状。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号:CN221067612U
公开(公告)日:2024-06-04
申请号:CN202323274358.7
申请日:2023-12-02
申请人: 欧光君
发明人: 欧光君
IPC分类号: B42F1/04
摘要: 一种弹性夹片、一种夹柄套件和一种钢片夹子,属于文具领域。弹性夹片由一块长方形钢片沿两条平行的折弯脊相向弯折而成,包括一个夹部和两个连接部,夹部的与折弯脊相对的另一端是张合端,夹部包括容纳夹柄的铰接轴的铰接孔和方便夹柄的铰接轴拆装的铰接轴进出口,贴桌夹部的长度大于旋转夹部的长度,贴桌夹部贴放在桌面上,书本资料可以搭放到贴桌夹部之上,待旋转夹部张开后,再将书本资料叠推到贴桌夹部与旋转夹部之间。夹柄套件由两个夹柄组成,每个夹柄分别由一根钢丝弯折成几字形,包括两条其顶端互相连接的竖柄和由两条竖柄的底端向两侧弯折形成的铰接轴,贴桌夹柄的竖柄都包括向两侧凸出的稳定部。钢片夹子由弹性夹片和夹柄套件装配而成。
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