公开(公告)号：CN103953206A

公开(公告)日：2014-07-30

申请号：CN201410184131.X

申请日：2014-05-04

申请人： 李宁 ,  万文波 ,  刘博 ,  徐汉斌 ,  马小丹 ,  罗健 ,  张金智 ,  吕翔亘 ,  马红利 ,  刘志强

发明人： 李宁 ,  万文波 ,  刘博 ,  徐汉斌 ,  马小丹 ,  罗健 ,  张金智 ,  吕翔亘 ,  马红利 ,  刘志强

IPC分类号： E04H3/08 ,  A47B91/08 ,  A47B41/02 ,  A47B49/00

摘要： 本发明公开了一种课堂模式系统，包括集中学习装置、互动讨论装置和会议讨论装置中的至少一种。本发明中集中学习装置、互动讨论装置和会议讨论装置中任一种装置均通过曲柄连杆机构实现对桌面的上升和下降，当需要进行教学或者学习活动时，让第一桌面、第二桌面或第三桌面上升，使得课堂桌面不再单一和静止，能够根据不同的需要切换不同的模式，解决了传统教学或者学习的教条化、模式化、单一化、静态化等问题。

公开(公告)号：CN203795898U

公开(公告)日：2014-08-27

申请号：CN201420223502.6

申请日：2014-05-04

申请人： 刘志强 ,  马红利 ,  李宁 ,  万文波 ,  刘博 ,  徐汉斌 ,  马小丹 ,  罗健 ,  张金智 ,  吕翔亘

发明人： 刘志强 ,  马红利 ,  李宁 ,  万文波 ,  刘博 ,  徐汉斌 ,  马小丹 ,  罗健 ,  张金智 ,  吕翔亘

IPC分类号： E04H3/08 ,  A47B91/08 ,  A47B41/02 ,  A47B49/00

摘要： 本实用新型公开了一种课堂模式系统，包括集中学习装置、互动讨论装置和会议讨论装置中的至少一种。本实用新型中集中学习装置、互动讨论装置和会议讨论装置中任一种装置均通过曲柄连杆机构实现对桌面的上升和下降，当需要进行教学或者学习活动时，让第一桌面、第二桌面或第三桌面上升，使得课堂桌面不再单一和静止，能够根据不同的需要切换不同的模式，解决了传统教学或者学习的教条化、模式化、单一化、静态化等问题。

公开(公告)号：CN305148777S

公开(公告)日：2019-05-07

申请号：CN201930015129.3

申请日：2019-01-11

申请人： 马红利

设计人： 马红利

摘要： 1．本外观设计产品的名称：写字格（魔法练字）。
2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于写字格纸。
3．本外观设计产品的设计要点：形状、图案。
4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图局部放大图。
5．省略视图：本外观设计为平面产品，故省略其它视图。
6．请求保护的外观设计包含色彩。