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公开(公告)号：CN116385227B
公开(公告)日：2024-01-26
申请号：CN202310372399.5
申请日：2023-04-10
IPC分类号： G06Q50/20 , G06Q10/0639
摘要： 本发明提供了一种远程可视化教育系统，包括：用户管理模块：用于远程采集用户上课过程中的课堂交互数据；资源管理模块：用于对不同终端的授课资源数据进行分析，确定对应的资源信息；交互模块：用于通过课堂交互数据和资源信息，对用户上课质量进行质量评判，确定评估质量结果，并基于所述评估质量结果，向用户推荐教育课程。
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公开(公告)号：CN117218912A
公开(公告)日：2023-12-12
申请号：CN202310512725.8
申请日：2023-05-09
IPC分类号： G09B7/02 , G06F21/31 , G06F16/33 , G06F16/332 , G06F16/338 , G08B21/18
摘要： 本发明公开了一种智能教育互动系统，属于智能教育技术领域，用户验证模块，用于对用户身份进行验证；互动采集模块，用于实时采集用户问题；信息处理模块，用于对获取的用户问题进行综合处理；信息存储模块，用于存储能够解决用户问题的互动反馈信息；互动反馈模块，用于将查找的互动反馈信息调用出来，且进行输出显示反馈；应急警报模块，用于对应急情况进行报警。为了解决现有的教育互动产品在进行人机交互时，不能准确获取用户问题，无法形成有效的人机互动，使得用户体验得不到提升，达不到预期的教育效果的问题，本发明的智能教育互动系统，可准确获取用户问题，且形成有效的人机互动，使得用户体验得到提升，且达到预期的教育效果。
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公开(公告)号：CN117218912B
公开(公告)日：2024-03-26
申请号：CN202310512725.8
申请日：2023-05-09
IPC分类号： G09B7/02 , G06F21/31 , G06F16/33 , G06F16/332 , G06F16/338 , G08B21/18
摘要： 本发明公开了一种智能教育互动系统，属于智能教育技术领域，用户验证模块，用于对用户身份进行验证；互动采集模块，用于实时采集用户问题；信息处理模块，用于对获取的用户问题进行综合处理；信息存储模块，用于存储能够解决用户问题的互动反馈信息；互动反馈模块，用于将查找的互动反馈信息调用出来，且进行输出显示反馈；应急警报模块，用于对应急情况进行报警。为了解决现有的教育互动产品在进行人机交互时，不能准确获取用户问题，无法形成有效的人机互动，使得用户体验得不到提升，达不到预期的教育效果的问题，本发明的智能教育互动系统，可准确获取用户问题，且形成有效的人机互动，使得用户体验得到提升，且达到预期的教育效果。
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公开(公告)号：CN110764505B
公开(公告)日：2022-10-04
申请号：CN201911062567.0
申请日：2019-11-03
IPC分类号： G05D1/02
摘要： 本发明提供了一种无人驾驶汽车控制系统，该无人驾驶控制系统包括第一行驶环境信息获取模块、第二行驶环境信息获取模块、分析处理模块和汽车运动状态调整模块，其中该第一行驶环境信息获取模块和该第二行驶环境信息获取模块用于分别获取无人驾驶汽车在行驶过程中的可视化行驶环境信息和非可视化行驶环境信息，该可视化行驶环境信息和该非可视环行驶环境信息能够在不同道路行驶环境方面全面地和准确地反映影响汽车行驶状态的不同因素，从而便于该汽车运动状态调整模块能够准确地和快速地作出对无人驾驶汽车进行适应性的运动状态调整，以保证该无人驾驶汽车能够适应不同的道路行驶环境变化和提高无人驾驶汽车的行驶安全性。
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公开(公告)号：CN116524771A
公开(公告)日：2023-08-01
申请号：CN202310456993.2
申请日：2023-04-26
IPC分类号： G09B5/06
摘要： 本发明提供用于教学的智能多媒体课桌系统，其通过课桌设备向用户提供在三维空间内形态可变的教学环境，保证不同用户使用多媒体课桌系统时能够获得针对性的教学实体环境调整；通过投影设备和声音播放设备为用户提供视觉和听觉上的多媒体教学信息，保证多媒体教学的丰富性；还利用视觉采集设备拍摄实时用户图像，为后续进行投影设备和声音播放设备调整提供可靠准确依据，当用户在教学过程中自身状态发生变化时，可及时自动调整投影设备和声音播放设备，保证用户在最佳状态下接收到多媒体教学信息，从而改善多媒体教学的体验性和智能性。
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公开(公告)号：CN116385227A
公开(公告)日：2023-07-04
申请号：CN202310372399.5
申请日：2023-04-10
IPC分类号： G06Q50/20 , G06Q10/0639
摘要： 本发明提供了一种远程可视化教育系统，包括：用户管理模块：用于远程采集用户上课过程中的课堂交互数据；资源管理模块：用于对不同终端的授课资源数据进行分析，确定对应的资源信息；交互模块：用于通过课堂交互数据和资源信息，对用户上课质量进行质量评判，确定评估质量结果，并基于所述评估质量结果，向用户推荐教育课程。
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公开(公告)号：CN117728907A
公开(公告)日：2024-03-19
申请号：CN202311763501.0
申请日：2023-12-20
申请人： 贵州师范学院
IPC分类号： H04B17/345 , H04B17/382 , H04W4/40
摘要： 本发明提出了一种基于车联网的多信道协调方法和系统。所述基于车联网的多信道协调方法包括：针对车辆的多个无线通信模块进行配置，其中，每个所述无线通信模块对应不同的通信信道；根据车辆行驶参数确定车辆当前使用的通信信道；实时监测车辆当前使用的通信信道的干扰情况，根据当前使用的通信信道的干扰情况判断是否需要进行通信信道切换。所述系统包括与所述方法步骤对应的模块。
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公开(公告)号：CN109122943B
公开(公告)日：2024-02-02
申请号：CN201811096892.4
申请日：2018-09-20
申请人： 贵州师范学院
摘要： 本发明涉及茶叶加工设备技术领域，提供一种基于高光谱仪茶叶湿度检测的烘干机，包括平带式输送线、微波烘干本体和控制中心，微波烘干本体安装在平带式输送线的中部，还包括高光谱检测装置和自动回料结构，高光谱检测装置固定在工作台，工作台设置在平带式输送线的传送末端，且高光谱检测装置与微波烘干本体的控制中心之间采用ModBus协议进行数据通信；自动回料结构包括支撑单元、移动单元和载物单元，支撑单元平行设置在平带式输送线侧边；本发明解决了现有烘干装置不具备水分检测设备，根据主观判断调整，操作不便，难易实现准确的参数设置问题，同时解决了不符合烘干标准的茶叶掺杂在一起，影响整体品质的问题。
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公开(公告)号：CN117348718A
公开(公告)日：2024-01-05
申请号：CN202311195992.3
申请日：2023-09-15
申请人： 贵州师范学院
摘要： 本发明提供了一种非物质文化遗产数字化展示方法及系统，其中，所述方法包括：获取非物质文化遗产的待展示数据，并解析所述待展示数据中的多个定位信息；在线下展示道具所在的区域中，确定各个所述定位信息对应的实体操作点；将所述待展示数据按照所述实体操作点投影至所述线下展示道具所在的区域，并解析所述待展示数据中的时间轴，以通过所述时间轴驱动所述线下展示道具进行同步运作。本发明提供的技术方案，能够提高非物质文化遗产的展示效果。
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公开(公告)号：CN117274894A
公开(公告)日：2023-12-22
申请号：CN202311190980.1
申请日：2023-09-15
申请人： 贵州省水利科学研究院 , 贵州师范学院
摘要： 本发明公开了基于数据融合的水利图像处理方法和系统，属于水利图像处理技术领域。本发明的基于数据融合的水利图像处理方法和系统，解决了现有技术中单一传感器采集图像无法对水位进行预测和监控的问题，本发明通过获取待监控水域的多幅监控图像，对监控图像进行融合处理，并利用算法将监控图像进行融合，以此获取融合监控图像，通过融合多幅监控图像，可以改善单一传感器的不足，使融合后的监控图像更清晰，便于工作人员通过融合后的监控图像对水位进行预测和监控，再根据融合监控图像获取待监控水域的水利信息，并判断待监控水域的水利信息是否越过警戒线，当确定待监控水域的水利信息越过警戒线时进行报警，以此达到对水位预测和监控的目的。
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