-
公开(公告)号:CN104534534A
公开(公告)日:2015-04-22
申请号:CN201510004670.5
申请日:2015-01-04
申请人: 宁波工程学院
IPC分类号: F24C15/20
CPC分类号: F24C15/20
摘要: 本发明涉及一种吸油烟机,尤其涉及一种环绕顶侧式吸油烟机。一种环绕顶侧式吸油烟机,主要包括外壳、多块油烟分离板和多个风机,所述外壳包括排烟道、两个挡板、两个背板和两个侧壁,所述两个背板分别垂直地设置在排烟道的两相对的壁的外侧,所述挡板设置在背板上并且挡板与排烟道相邻一端与背板相切连接,所述挡板在排烟道开口方向向背板后部形成内凹结构弧形,所述两个侧壁分别垂直设置于背板上远离排烟道的一端且指向排烟道开口侧;所述外壳内侧的排烟道开口部、背板内侧和侧壁内侧均设置有油烟分离板,所述排烟道内侧和侧壁内侧上还设置有风机;其中所述油烟分离板由铝合金材料制成,本发明环绕顶侧式吸油烟机吸油烟率高、净化空气效果好。
-
公开(公告)号:CN104501270B
公开(公告)日:2017-06-20
申请号:CN201510003178.6
申请日:2015-01-04
申请人: 宁波工程学院
IPC分类号: F24C15/20
摘要: 本发明涉及一种吸油烟机,尤其涉及一种低噪音环绕顶侧式吸油烟机。一种低噪音环绕顶侧式吸油烟机,主要包括外壳、多块油烟分离板和多个风机,所述外壳包括排烟道、两个挡板、两个背板和两个侧壁,所述两个背板分别垂直设置在排烟道两相对壁的外侧,所述挡板设置在背板上,其在排烟道开口方向向背板后部形成内凹结构弧形,所述两个侧壁分别垂直设置于背板上远离排烟道的一端且指向排烟道开口侧;所述外壳内侧的排烟道开口部、背板内侧和侧壁内侧均设置有油烟分离板,排烟道内侧和侧壁内侧上还设置有风机;所述外壳由不锈钢制成,所述外壳上还包覆有防火吸音涂层;本发明低噪音环绕顶侧式吸油烟机的吸油烟率高、净化空气效果好、低噪音。
-
公开(公告)号:CN104534534B
公开(公告)日:2017-01-04
申请号:CN201510004670.5
申请日:2015-01-04
申请人: 宁波工程学院
IPC分类号: F24C15/20
摘要: 本发明涉及一种吸油烟机,尤其涉及一种环绕顶侧式吸油烟机。一种环绕顶侧式吸油烟机,主要包括外壳、多块油烟分离板和多个风机,所述外壳包括排烟道、两个挡板、两个背板和两个侧壁,所述两个背板分别垂直地设置在排烟道的两相对的壁的外侧,所述挡板设置在背板上并且挡板与排烟道相邻一端与背板相切连接,所述挡板在排烟道开口方向向背板后部形成内凹结构弧形,所述两个侧壁分别垂直设置于背板上远离排烟道的一端且指向排烟道开口侧;所述外壳内侧的排烟道开口部、背板内侧和侧壁内侧均设置有油烟分离板,所述排烟道内侧和侧壁内侧上还设置有风机;其中所述油烟分离板由铝合金材料制成,本发明环绕顶侧式吸油烟机吸油烟率高、净化空气效果好。
-
公开(公告)号:CN104501270A
公开(公告)日:2015-04-08
申请号:CN201510003178.6
申请日:2015-01-04
申请人: 宁波工程学院
IPC分类号: F24C15/20
CPC分类号: F24C15/20 , C22C38/001 , C22C38/002 , C22C38/005 , C22C38/02 , C22C38/58
摘要: 本发明涉及一种吸油烟机,尤其涉及一种低噪音环绕顶侧式吸油烟机。一种低噪音环绕顶侧式吸油烟机,主要包括外壳、多块油烟分离板和多个风机,所述外壳包括排烟道、两个挡板、两个背板和两个侧壁,所述两个背板分别垂直设置在排烟道两相对壁的外侧,所述挡板设置在背板上,其在排烟道开口方向向背板后部形成内凹结构弧形,所述两个侧壁分别垂直设置于背板上远离排烟道的一端且指向排烟道开口侧;所述外壳内侧的排烟道开口部、背板内侧和侧壁内侧均设置有油烟分离板,排烟道内侧和侧壁内侧上还设置有风机;所述外壳由不锈钢制成,所述外壳上还包覆有防火吸音涂层;本发明低噪音环绕顶侧式吸油烟机的吸油烟率高、净化空气效果好、低噪音。
-
公开(公告)号:CN204315143U
公开(公告)日:2015-05-06
申请号:CN201420732957.0
申请日:2014-11-27
申请人: 宁波工程学院
IPC分类号: G09B23/10
摘要: 本实用新型涉及一种力学模型教具,包括滑槽支座和被测梁,所述的滑槽支座呈水平布置,其上端面开有滑槽,所述的滑槽支座的上侧一端竖直安装有第一支杆,该第一支杆的一侧竖直布置有沿着滑槽滑动的第二支杆,该第一支杆和第二支杆上架设有被测梁,滑槽支座的上侧的任意位置布置有万用磁力表座,该磁力表座的上端固定有呈竖直布置的千分表,该千分表的测量头与被测梁下侧相接触,与千分表的测量头的位置相同的被测梁上挂有钩码。本实用新型具有结构简单,制作成本低,破传统的单一教学模式,提高学生的动手能力和学习兴趣,帮助学生更好地理解力学知识,提高教学质量。
-
-
-
-