公开(公告)号：CN110085070B

公开(公告)日：2024-04-23

申请号：CN201910399450.5

申请日：2019-05-14

申请人： 张立华

发明人： 张立华 ,  刘辉 ,  李明福 ,  叶强果 ,  刘赵涛 ,  王勇刚 ,  景旭 ,  田文彬 ,  张立夏 ,  苗珍 ,  董文鹏

IPC分类号： G09B5/06

摘要： 本发明提供的一种学习用具，包括：中央处理器、基板和与基板相配套的学习卡片，基板的第一板面上设置有多个放置学习卡片的置物格，置物格的目标位置均安装有显示器件。在基板上设置的多个置物格内放置学习卡片后，由于每个置物格内均设置了显示器件，且中央处理器能以预定义时间间隔控制置物格内的显示器件显示当前与各自对应的置物格的标识，用户可以通过显示器件显示的标识是否是第一目标标识来确定当前应该复习哪个置物格内的学习卡片上所记录的待学习内容。避免了用户在面对繁多的课程时而忘记复习或不能有效的复习，导致遗忘和遗漏知识点的问题，提高了学生的学习效率。此外，本发明还提供了一种控制方法，效果如上。

公开(公告)号：CN110085070A

公开(公告)日：2019-08-02

申请号：CN201910399450.5

申请日：2019-05-14

申请人： 张立华

发明人： 张立华 ,  刘辉 ,  李明福 ,  叶强果 ,  刘赵涛 ,  王勇刚 ,  景旭 ,  田文彬 ,  张立夏 ,  苗珍 ,  董文鹏

IPC分类号： G09B5/06

摘要： 本发明提供的一种学习用具，包括：中央处理器、基板和与基板相配套的学习卡片，基板的第一板面上设置有多个放置学习卡片的置物格，置物格的目标位置均安装有显示器件。在基板上设置的多个置物格内放置学习卡片后，由于每个置物格内均设置了显示器件，且中央处理器能以预定义时间间隔控制置物格内的显示器件显示当前与各自对应的置物格的标识，用户可以通过显示器件显示的标识是否是第一目标标识来确定当前应该复习哪个置物格内的学习卡片上所记录的待学习内容。避免了用户在面对繁多的课程时而忘记复习或不能有效的复习，导致遗忘和遗漏知识点的问题，提高了学生的学习效率。此外，本发明还提供了一种控制方法，效果如上。

公开(公告)号：CN210804810U

公开(公告)日：2020-06-19

申请号：CN201920679303.9

申请日：2019-05-14

申请人： 张立华

发明人： 张立华 ,  刘辉 ,  李明福 ,  叶强果 ,  刘赵涛 ,  王勇刚 ,  景旭 ,  田文彬 ,  张立夏 ,  苗珍 ,  董文鹏

IPC分类号： G09B5/06

摘要： 本实用新型提供的一种学习用具，包括：中央处理器、基板和与基板相配套的学习卡片，基板的第一板面上设置有多个放置学习卡片的置物格，置物格的目标位置均安装有显示器件。通过本实用新型提供的一种学习用具，在基板上设置的多个置物格内放置学习卡片后，由于每个置物格内均设置了显示器件，且中央处理器能以预定义时间间隔控制置物格内的显示器件显示当前与各自对应的置物格的标识，用户可以通过显示器件显示的标识是否是第一目标标识来确定当前应该复习哪个置物格内的学习卡片上所记录的待学习内容。避免了用户在面对繁多的课程时而忘记复习或不能有效的复习，导致遗忘和遗漏知识点的问题，提高了学生的学习效率。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利