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公开(公告)号：CN111782764B
公开(公告)日：2022-04-08
申请号：CN202010489354.2
申请日：2020-06-02
申请人： 浙江工业大学
IPC分类号： G06F16/33 , G06F16/332 , G06F16/34 , G06F16/35 , G06F40/211 , G06F40/284 , G06F40/30
摘要： 一种交互式NL2SQL模型的可视理解与诊断方法，包括以下步骤：1)NL2SQL模型数据抽取；2)WikiSQL数据特征提取；3)NL2SQL模型的可视分析：(3‑1)提供初步探索的统计视图；(3‑2)提供详细信息和探索的降维投影视图；(3‑3)展示模型内部得分和原始问句的细节视图；(3‑4)提供参数选择和过滤的控制面板视图；4)基于数据特征提取的模型的视觉诊断。本发明通过模型分析，融合了特征提取和多维度探索的方法，设计一套交互式可视化分析系统，允许用户交互式探索NL2SQL模型、中间得分数据和模型输入输出数据之间的内在关系，并用WikiSQL数据集进行实证研究来分析系统的有效性和效率。
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公开(公告)号：CN111062284B
公开(公告)日：2023-09-29
申请号：CN201911240547.8
申请日：2019-12-06
申请人： 浙江工业大学
摘要： 一种交互式视频摘要模型的可视理解与诊断方法，包括以下步骤：对原始视频集进行特征提取获得五个描述性特征得分，将提取的特征作为验证集通过机器学习训练得到显著性得分；经过以上步骤，通过视频视图，投影视图，细节视图以及连续帧视图进行多特征检查和多层次探索的交互式视觉分析。帮助用户探索和分析视频内容，以及视频摘要模型中存在的内在关系。本发明通过模型分析方法获得数据，并设计一种交互式视频摘要模型的可视理解与诊断方法，帮助理解本发明的视频摘要模型中存在的内在关系。并且提出一套可视分析系统帮助用户探索和分析视频内容，通过视频视图，投影视图，序列帧视图以及细节视图从视频、事件和帧三个层面对模型进行深入探索。
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公开(公告)号：CN111782764A
公开(公告)日：2020-10-16
申请号：CN202010489354.2
申请日：2020-06-02
申请人： 浙江工业大学
IPC分类号： G06F16/33 , G06F16/332 , G06F16/34 , G06F16/35 , G06F40/211 , G06F40/284 , G06F40/30
摘要： 一种交互式NL2SQL模型的可视理解与诊断方法，包括以下步骤：1)NL2SQL模型数据抽取；2)WikiSQL数据特征提取；3)NL2SQL模型的可视分析：(3-1)提供初步探索的统计视图；(3-2)提供详细信息和探索的降维投影视图；(3-3)展示模型内部得分和原始问句的细节视图；(3-4)提供参数选择和过滤的控制面板视图；4)基于数据特征提取的模型的视觉诊断。本发明通过模型分析，融合了特征提取和多维度探索的方法，设计一套交互式可视化分析系统，允许用户交互式探索NL2SQL模型、中间得分数据和模型输入输出数据之间的内在关系，并用WikiSQL数据集进行实证研究来分析系统的有效性和效率。
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公开(公告)号：CN111062284A
公开(公告)日：2020-04-24
申请号：CN201911240547.8
申请日：2019-12-06
申请人： 浙江工业大学
IPC分类号： G06K9/00
摘要： 一种交互式视频摘要模型的可视理解与诊断方法，包括以下步骤：对原始视频集进行特征提取获得五个描述性特征得分，将提取的特征作为验证集通过机器学习训练得到显著性得分；经过以上步骤，通过视频视图，投影视图，细节视图以及连续帧视图进行多特征检查和多层次探索的交互式视觉分析。帮助用户探索和分析视频内容，以及视频摘要模型中存在的内在关系。本发明通过模型分析方法获得数据，并设计一种交互式视频摘要模型的可视理解与诊断方法，帮助理解本发明的视频摘要模型中存在的内在关系。并且提出一套可视分析系统帮助用户探索和分析视频内容，通过视频视图，投影视图，序列帧视图以及细节视图从视频、事件和帧三个层面对模型进行深入探索。
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