公开(公告)号：CN115445221A

公开(公告)日：2022-12-09

申请号：CN202210953734.6

申请日：2022-08-10

申请人： 浙江理工大学

发明人： 包德福 ,  黄文思 ,  卢艺文 ,  王浩琪

IPC分类号： A63J1/02 ,  A63J13/00

摘要： 本发明公开的是一种越剧文化交互式场景装置，包括壳体以及设置于壳体内的FSR薄膜压力传感器、蓝牙模块、存储模块、MP3模块、ADC转化模块、Arduino控制电路板、电路板，FSR薄膜压力传感器、蓝牙模块、存储模块、MP3模块、Arduino控制电路板均连接在电路板上，壳体上设有若干个槽口，每个感应点对应一个独立的编号；实体端包括重量不同的公仔以及若干种舞台布景实体，FSR薄膜压力传感器能够对公仔身份进行识别与确认，移动控制终端与蓝牙模块通信连接，用户使用蓝牙将移动控制终端中信息发送到实体端，并且在实体端还原移动控制终端的设定，具有能够激发用户的创造力与主动性，传统文化新活力等技术特点。

公开(公告)号：CN113435549A

公开(公告)日：2021-09-24

申请号：CN202110346163.5

申请日：2021-03-31

申请人： 浙江理工大学

发明人： 沈丹妮 ,  李忠蕾 ,  邹琳琦 ,  谷一希 ,  王浩琪 ,  包德福

IPC分类号： G06K17/00

摘要： 本发明公开的是一种辅助感统训练的设备及方法，包括控制模块，控制模块通信连接有交互模块，交互模块通信连接有识别模块、等级切换模块、语音模块，识别模块、识别模块分别与等级切换模块通信连接，方法：确定训练等级，展开相应等级的场景立体书；识别模块的RFID识别器识别到立体书中的RFID电子标签后，将整个系统切换到相应的等级；放置公仔和桌子于主控盒上；按压公仔，按钮触发语音库，调用相应的语音文件，由喇叭发声；儿童根据相应指令放置相应水果于桌上；传感器进行正确与否的判定；调用公仔语音库，喇叭发声对儿童行为进行反馈，本发明有利于不断优化训练方案，提高训练的效率，增强了趣味性，同时丰富了孩子的玩耍体验。