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公开(公告)号:CN116825361B
公开(公告)日:2023-11-14
申请号:CN202311075365.6
申请日:2023-08-25
申请人: 湘南学院 , 佛山市龙生光启科技有限公司
发明人: 彭艳
摘要: 本发明提供了一种基于面部识别的全自动心理状态评估系统,包括面部采集模块、语音播放模块、语音采集模块、数据库模块、答复分析模块、提问指引模块和心理评估模块,所述面部采集模块用于采集评估者的面部图像,所述语音播放模块用于播放心理评估问答题,所述语音采集模块用于采集评估者的回答语音,所述数据库模块用于存储心理评估问答题,所述答复分析模块用于对面部画面和回答语音进行状态分析,所述提问指引模块基于分析结果选择心理评估问答题,所述心理评估模块基于答题路径和答题结果对心理状态进行评估;本系统能够提供单人环境测试心理状态,能够推广民众对心理健康的关注。
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公开(公告)号:CN116825361A
公开(公告)日:2023-09-29
申请号:CN202311075365.6
申请日:2023-08-25
申请人: 佛山市龙生光启科技有限公司
发明人: 彭艳
摘要: 本发明提供了一种基于面部识别的全自动心理状态评估系统,包括面部采集模块、语音播放模块、语音采集模块、数据库模块、答复分析模块、提问指引模块和心理评估模块,所述面部采集模块用于采集评估者的面部图像,所述语音播放模块用于播放心理评估问答题,所述语音采集模块用于采集评估者的回答语音,所述数据库模块用于存储心理评估问答题,所述答复分析模块用于对面部画面和回答语音进行状态分析,所述提问指引模块基于分析结果选择心理评估问答题,所述心理评估模块基于答题路径和答题结果对心理状态进行评估;本系统能够提供单人环境测试心理状态,能够推广民众对心理健康的关注。
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公开(公告)号:CN115005621A
公开(公告)日:2022-09-06
申请号:CN202210613423.5
申请日:2022-06-01
申请人: 湘南学院
发明人: 彭艳
IPC分类号: A47C1/00 , A47C7/00 , A47C7/02 , A47C7/62 , A47C7/72 , A47C31/12 , A61B5/024 , A61H15/00 , G09F27/00
摘要: 本发明提供了一种用于心理教育的多功能疏导椅系统,与现有技术比较,本发明包括对人体进行支撑固定的支撑椅、将所述支撑椅进行活动固定且驱动所述支撑椅相对地面进行转动调节的转动驱动模块、设置于所述疏导椅上以对人体的心率进行监测的心率监测模块、敷设于所述支撑椅上以对人体背部进行挤压按摩的放松模块、设置于所述疏导椅上以对用户进行语音信息播放的语音播放模块、和设置于所述疏导椅上以进行视频信息播放的视频播放器。本发明通过支撑椅对用户的支撑区域进行识别,自动对用户的背部区域进行按摩放松作业,同时基于用户在使用多功能疏导椅系统的过程中,对用户的心率变化进行监测以有效判断对用户的心理疏导情况。
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公开(公告)号:CN214279265U
公开(公告)日:2021-09-24
申请号:CN202120194984.7
申请日:2021-01-25
申请人: 湘南学院
发明人: 彭艳
IPC分类号: G09B17/02
摘要: 本实用新型公开了一种心理学教学用辅助工具,包括固定座、滑块、弹簧、外套筒、金属杯和教鞭,所述外套筒的外壁下端焊接有安装块,所述安装块上活动插接有安装钉,所述金属杯滑动安装在外套筒的内壁顶端,所述金属杯的上端内部安装有钢珠,所述固定座通过紧固栓安装在外套筒的内壁中间位置处,所述弹簧的一端与金属杯的底端内壁相互连接,所述弹簧的另一端与固定座的顶端内壁相互连接,所述教鞭插接在外套筒、金属杯和固定座上,且教鞭位于钢珠之间,所述教鞭上胶合有把手。本实用新型,结构紧凑,使用便捷,有效的将教鞭的位置进行固定,防止学生伸手即拿,满足人员的使用需求。
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公开(公告)号:CN216496954U
公开(公告)日:2022-05-13
申请号:CN202122844970.8
申请日:2021-11-19
申请人: 湘南学院
发明人: 彭艳
摘要: 本实用新型涉及心理学用具技术领域,且公开了一种心理学疏导用音乐放松椅,包括椅座,所述椅座的顶部开设有安装槽;本实用新型通过启动电机,电机在启动后会通过轴承的配合下带动转动杆进行旋转,转动杆在旋转时会带动固定板进行转动,固定板在转动时会带动椅背一起转动,能够实现对椅背的角度进行调整,提高了使用者的舒适度,灵活性高,同时通过用手抓住限位板向左旋转,限位板在向左旋转到270度时会与垫板的顶部贴合,而防尘板在失去限位板的限制后会通过铰链的作用下向下翻转,当防尘板打开后用手抓住支撑板向外拉动,能够对使用者脚部进行支撑,减少了使用者因为腿部无法安放而出现的不适感,实用性高。
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