一种语言学习用手持式阅读架

    公开(公告)号:CN206714423U

    公开(公告)日:2017-12-08

    申请号:CN201720095647.6

    申请日:2017-01-25

    IPC分类号: A47B23/04 A47B23/06

    摘要: 本实用新型公开了一种语言学习用手持式阅读架,包括固定凹板,所述固定凹板的顶端安装有螺杆,所述螺杆贯穿固定凹板,所述螺杆的底端安装有加固环,所述固定套环通过第一螺栓与第一支撑杆相连,所述固定套环的左侧安装有调节装置。该语言学习用手持式阅读架,通过把固定凹板固定在书桌的边檐上,通过扭动螺杆能够带动加固环向下转动,把固定凹板固定住,松动第一螺栓能够使固定套环在第一支撑杆上滑动,松动第四螺栓能够使转动板在凹型固定板内转动,松动第四螺栓能够使内筒在外筒内转动,能够调节支撑板的倾斜角度,能够根据学生使用需要进行相对应的调节,调节一个合适的位置,方便同学进行阅读,满足使用需要。

    一种语言教学展架
    2.
    实用新型

    公开(公告)号:CN206470996U

    公开(公告)日:2017-09-05

    申请号:CN201720095455.5

    申请日:2017-01-25

    IPC分类号: G09B19/00

    摘要: 本实用新型公开了一种语言教学展架,包括支撑平台,所述支撑平台的正面设有燕尾槽,所述燕尾槽的内侧安装有燕尾槽滑杆,所述燕尾槽与燕尾槽滑杆配合相连,所述燕尾槽滑杆的外侧安装有调节块,所述调节块的顶端安装有第一支撑杆,所述第一支撑杆的外侧安装有教学展架。该语言教学展架,松动第三螺栓能够使固定套环在第一支撑杆上转动和上下滑动,能够调节展板的高度和角度位置,通过连接轴能够使第二转动板在第二固定凹板内转动,松动第二螺栓能够使连接臂在装配板内转动,通过展板能够展示教学内容,通过书写板能够书写展板上的一些重要内容,方便学生记录,能够根据使用需要进行相对应的调节,方便教师演讲教学。