-
公开(公告)号：CN112425962B
公开(公告)日：2021-09-14
申请号：CN202011549991.0
申请日：2020-12-24
申请人： 焦作大学
摘要： 本发明涉及展示设备技术领域，提供一种文学作品展示装置及展示方法，其中，文学作品展示装置，包括展示板，展示板具有多个用于固定展示文学作品的展示区域，各展示区域上分别对应安装有多个独立的固定装置，固定装置具有控制按钮，固定装置于控制按钮按下时远离于展示区域，固定装置于控制按钮松开时抵触并压紧于展示区域。相比于传统的通过粘胶将文学作品粘接在展示板的展示方法，本发明的文学作品展示装置通过按下和松开控制按钮即可控制固定装置以摆放文学作品，操作简单。当完成展示时，只需按下控制按钮，然后将文学作品取下并松开控制按钮即可，有效的避免了粘贴在展示板上的文学作品后期清理困难的问题。
-
公开(公告)号：CN112687132A
公开(公告)日：2021-04-20
申请号：CN202110008559.9
申请日：2021-01-05
申请人： 焦作大学
摘要： 本发明公开了一种汉语言文学对照教学训练装置，涉及教学装置领域，包括底座,所述底座的侧壁内开设有安装室，所述安装室的上端外侧壁上固定连接有安装盖，所述安装盖的上端侧壁固定连接有滑套，通过底座、滑杆、安装套壳、第二伺服电机、多媒体显示屏、写字板、齿轮之间的配合使用，可将装置移动进行移动使用，通过启动伺服电机带动安装套壳内的两个写字板与多媒体显示屏展开，在多媒体显示屏上可播放相关对照教学训练用教学资料，再配合写字板的使用，使得教学效率以及学生学习效果都能获得较大提升，且不用时，通过启动伺服电机，使写字板自动收回的同时，各擦板可对写字板及显示屏的表面进行自动清理，无需手动擦除板书，较为方便。
-
公开(公告)号：CN113066356A
公开(公告)日：2021-07-02
申请号：CN202110273035.2
申请日：2021-03-13
申请人： 焦作大学
摘要： 一种用于文学作品的智能升降展示架，包括支撑杆，支撑杆上连接活动套，活动套的外圈上有活动展示组件，活动展示组件包括第一连杆、第二连杆和展示框，支撑杆和活动展示组件最顶层的第一连杆通过连接绳连接，支撑杆的中部活动套下端有推动机构，推动机构的外圈上安装第一壳体，第一壳体内侧中部有第一支撑板，第一支撑板上端有垃圾桶，垃圾桶的内底面上有第一称重仪，第一称重仪上端有第二支撑板，支撑杆的底部有转动机构，支撑杆旁有控制器。本发明的结构类似于大树，使得参展的人员的心情更加舒畅，同时本发明利用自身的特点，呼吁大家保护植被，保护环境，更好的达到了植物方面文学作品的展示宣传效果，使得参展人员的印象更加深刻。
-
公开(公告)号：CN113040573B
公开(公告)日：2022-03-22
申请号：CN202110262917.9
申请日：2021-03-10
申请人： 焦作大学
摘要： 一种用于文学作品的多方位展示装置，包括底座，底座顶面中心固定安装支撑杆，支撑杆顶端固定安装展示盒，展示盒上端开口，展示盒内底面固定安装中空的棱台型展示座，展示座侧面均设置书籍放置座，书籍放置座可用来放置需要展示的书籍，展示座侧面均设有非直触式翻书装置，用于防止用户直接用手触碰展示书籍。本发明通过机械设备即可实现翻书操作，即能够有效的保护好样书，同时也能够提高游客的观看体验，也能够提高游客看书的兴趣，增加新书的销售量，丰富人们的精神世界。
-
公开(公告)号：CN112837582A
公开(公告)日：2021-05-25
申请号：CN202110063524.5
申请日：2021-01-18
申请人： 焦作大学
摘要： 本发明公开了一种文学鉴赏用多功能教学板，属于教学设备技术领域。该文学鉴赏用多功能教学板包括：支架，设置在地面上；展示板，底面与支架的顶面连接，展示板右侧设有第一凹槽，第一凹槽的中部设有出纸槽，出纸槽的侧壁上固定连接走纸器；夹持装置，第一电动夹两个夹持面的任意一面上设有光敏传感器，第二电动夹两个夹持面的任意一面上也设有光敏传感器，相邻的两个横杆等距设置，且互相平行固定在两个皮带上，所述多个横杆中的第一个横杆设置在出纸槽的出纸口；本文学鉴赏用多功能教学板将打印有文学作品的纸张首尾相连地传送到展示板正面，避免了鉴赏文学作品时翻页的动作，同样避免了朗读时频繁中断的情况。
-
公开(公告)号：CN112425962A
公开(公告)日：2021-03-02
申请号：CN202011549991.0
申请日：2020-12-24
申请人： 焦作大学
摘要： 本发明涉及展示设备技术领域，提供一种文学作品展示装置及展示方法，其中，文学作品展示装置，包括展示板，展示板具有多个用于固定展示文学作品的展示区域，各展示区域上分别对应安装有多个独立的固定装置，固定装置具有控制按钮，固定装置于控制按钮按下时远离于展示区域，固定装置于控制按钮松开时抵触并压紧于展示区域。相比于传统的通过粘胶将文学作品粘接在展示板的展示方法，本发明的文学作品展示装置通过按下和松开控制按钮即可控制固定装置以摆放文学作品，操作简单。当完成展示时，只需按下控制按钮，然后将文学作品取下并松开控制按钮即可，有效的避免了粘贴在展示板上的文学作品后期清理困难的问题。
-
公开(公告)号：CN113066356B
公开(公告)日：2022-09-27
申请号：CN202110273035.2
申请日：2021-03-13
申请人： 焦作大学
摘要： 一种用于文学作品的智能升降展示架，包括支撑杆，支撑杆上连接活动套，活动套的外圈上有活动展示组件，活动展示组件包括第一连杆、第二连杆和展示框，支撑杆和活动展示组件最顶层的第一连杆通过连接绳连接，支撑杆的中部活动套下端有推动机构，推动机构的外圈上安装第一壳体，第一壳体内侧中部有第一支撑板，第一支撑板上端有垃圾桶，垃圾桶的内底面上有第一称重仪，第一称重仪上端有第二支撑板，支撑杆的底部有转动机构，支撑杆旁有控制器。本发明的结构类似于大树，使得参展的人员的心情更加舒畅，同时本发明利用自身的特点，呼吁大家保护植被，保护环境，更好的达到了植物方面文学作品的展示宣传效果，使得参展人员的印象更加深刻。
-
公开(公告)号：CN113040573A
公开(公告)日：2021-06-29
申请号：CN202110262917.9
申请日：2021-03-10
申请人： 焦作大学
摘要： 一种用于文学作品的多方位展示装置，包括底座，底座顶面中心固定安装支撑杆，支撑杆顶端固定安装展示盒，展示盒上端开口，展示盒内底面固定安装中空的棱台型展示座，展示座侧面均设置书籍放置座，书籍放置座可用来放置需要展示的书籍，展示座侧面均设有非直触式翻书装置，用于防止用户直接用手触碰展示书籍。本发明通过机械设备即可实现翻书操作，即能够有效的保护好样书，同时也能够提高游客的观看体验，也能够提高游客看书的兴趣，增加新书的销售量，丰富人们的精神世界。
-
公开(公告)号：CN112837570A
公开(公告)日：2021-05-25
申请号：CN202110095066.3
申请日：2021-01-25
申请人： 焦作大学
摘要： 本发明公开了一种多功能汉语言教学互动展示板，包括壳体、汉语言教学展示系统，汉语言教学展示系统包括数据接收模块、展示控制中心、数据读取模块、数据储存模块、电机控制模块、音量调节模块、语音朗读模块、汉语言展示模块、视频播放模块，本发明中，启动电机，螺纹杆使得升降板上升，挤压块将会使得清理轮向右侧移动，挤压杆将会向右侧移动，从而使得开合板打开，在弹簧的弹力作用下，将会使得清理轮始终紧密贴合展示板的表面，便于对展示板的表面进行清理，保证设备的清洁度，同时在展示板收回到壳体内部时，挤压杆将会在弹簧的弹力作用下回复，进而将开合板及时关闭，避免灰尘落入壳体内部，无需人工关闭，方便教学使用。
-
公开(公告)号：CN214048135U
公开(公告)日：2021-08-27
申请号：CN202022852416.X
申请日：2020-12-02
申请人： 焦作大学
摘要： 本实用新型属于放置架技术领域，涉及一种中文教学多功能放置架，其中，包括底壳，所述底壳的相对内壁上均开设有滑槽，两个所述滑槽内均活动连接有滑块，两个所述滑块的相对面上固定连接有同一个活动板，所述活动板的底部固定连接有支撑腿。其有益效果是，该中文教学多功能放置架，通过设置第一电机和齿板，通过第一电机带动第一齿轮，使第一齿轮带动齿板活动，使齿板带动移动板活动，使移动板通过第一连接组件带动活动板活动，使滑块在滑槽内活动，使活动板带动万向轮活动，使万向轮可收回到底壳内，使底壳与地面接触，方便对装置进行停置固定，使装置停置的更加的稳定，使万向轮与地面接触方便对装置进行移动。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
搜索结果
11 条记录 (耗时 0.02 秒)
