一种教育用文具存放设备

    公开(公告)号:CN108634526A

    公开(公告)日:2018-10-12

    申请号:CN201810699785.4

    申请日:2018-06-29

    发明人: 赵恒飚

    IPC分类号: A45C11/34 A45C11/36 B43M99/00

    摘要: 本发明公开了一种教育用文具存放设备,包括存放基座,所述存放基座为L型板,所述存放基座上端还固定连接有第一固定座,所述第一固定座与存放基座之间还固定连接有铰接杆,所述铰接杆上铰接有第一存放盒,所述第一存放盒下端还固定连接有两个对应设置的第一支撑板,所述第一支撑板上还均开设有同轴的第一旋转通孔,所述第一旋转通孔与铰接杆相互配合;本发明通过将第二存放盒的第二支撑板铰接在铰接杆上,使得第二存放盒在一定范围内进行转动,便于存放文具到第二存放盒内部;同时通过铰接杆上铰接的第一存放盒,使得第一存放盒可以在一定范围内进行旋转。

    一种小学生用多功能数学教具盒

    公开(公告)号:CN107136714A

    公开(公告)日:2017-09-08

    申请号:CN201710494710.8

    申请日:2017-06-26

    发明人: 高亿煊

    IPC分类号: A45C11/34 A45C11/36

    CPC分类号: A45C11/34 A45C11/36

    摘要: 本发明公开了一种小学生用多功能数学教具盒,包括教具盒主体、盒盖和提手,教具盒主体一端设置有盒盖,盒盖远离教具盒主体一端设置有锁扣,教具盒主体内部设置有尺槽、圆规槽、画笔槽、第一三角槽和第二三角槽,盒盖包括盒盖内侧和盒盖外侧,盒盖内侧设置有画纸放置槽,画纸放置槽外侧设置有量角槽,通过盒盖的设置,实现教具盒主体的保护功能,通过海绵保护层的设置,实现各种数学工具的保护功能,通过橡皮槽的设置,实现橡皮的放置功能,通过画纸放置槽的设置,实现画纸的放置功能从而便于学生随时进行图案的画制,通过提手的设置,实现教具盒主体的便携携带功能,本发明结构简单且设计合理,更加人性化,适合推广使用。

    具有伸缩杆的工程造价预算用工具箱

    公开(公告)号:CN106108333A

    公开(公告)日:2016-11-16

    申请号:CN201610730416.8

    申请日:2016-08-26

    发明人: 陈代莲

    摘要: 本发明公开了具有伸缩杆的工程造价预算用工具箱,解决了现有现场勘察过程中,数据的记录十分不便,记录不好甚至导致工程造价预算结果产生极大地误差的问题。本发明包括顶部具有开口的箱体,设置在箱体内一侧壁位置处的支架放置框,设置在支架放置框相对的箱体侧壁与支架放置框之间的资料放置框,邻近资料放置框设置的工具抽屉,以及设置在支架放置框内的支架;所述支架包括中间支撑杆,铰接在中间支撑杆顶端的斜撑杆,套接在中间支撑杆顶端位置处的套圈,以及铰接在套圈上用于箱体放置的横向放置杆;所述中间支撑杆和斜撑杆均由伸缩杆组成。本发明具有便于数据记录,便于携带等优点。

    测绘标杆收纳箱
    4.
    发明公开

    公开(公告)号:CN105852374A

    公开(公告)日:2016-08-17

    申请号:CN201610375951.6

    申请日:2016-05-30

    发明人: 段亚会

    IPC分类号: A45C11/36 B65D25/10 B65D85/20

    摘要: 本发明测绘标杆收纳箱,属于测绘工具领域。目的是提供一种避免标杆与箱体碰撞且使用时间长的测绘标杆收纳箱。包括箱体和箱盖,在箱体内中部设有由下至上设置的底部支撑块、中间支撑块和顶部支撑块,标杆设置于相邻底部支撑块、中间支撑块和顶部支撑块围成的通槽内;箱体内设有挡板,在同一竖直线上,标杆长度相同,标杆穿过通槽,一端顶靠右侧壁,另一端顶靠挡板。该测绘标杆收纳箱,标杆的端部通过挡板顶靠,避免标杆长度不一与右侧壁碰撞。且与泡沫或者纸屑相比,底部支撑块、顶部支撑块、中间支撑块和挡板更便于存放,使用时间更长。

    绘图用具箱的应用
    5.
    发明公开

    公开(公告)号:CN105380380A

    公开(公告)日:2016-03-09

    申请号:CN201510677683.9

    申请日:2015-10-18

    申请人: 济南大学

    发明人: 马晶 管斌

    摘要: 绘图用具箱涉及绘图仪器装具应用技术领域。其特征在于:预定制适于分规凹槽、三角板凹槽、圆规凹槽、小圆规凹槽、系列圆规插件凹槽、丁字尺凹槽、折柄刀具凹槽、橡皮凹槽、胶带凹槽的尺寸的分规、三角板、圆规、小圆规、系列圆规插件、丁字尺、折柄刀具、橡皮、胶带;预定制适于预留杂物凹槽尺寸的杂物盒,用于放置图钉等小物品;将分规、三角板、圆规、小圆规、系列圆规插件、丁字尺、折柄刀具、橡皮、胶带分别置于分规凹槽、三角板凹槽、圆规凹槽、小圆规凹槽、系列圆规插件凹槽、丁字尺凹槽、折柄刀具凹槽、橡皮凹槽、胶带凹槽内;将杂物盒置于预留杂物凹槽内;将图纸卷成筒状置于图纸筒中盖上图纸筒帽盖;将教材卷成圆弧状置于筒环隙中。

    功能式书画器具装置
    6.
    发明公开

    公开(公告)号:CN104770966A

    公开(公告)日:2015-07-15

    申请号:CN201510218091.0

    申请日:2015-04-30

    申请人: 马宏

    发明人: 马宏

    IPC分类号: A45C11/36

    CPC分类号: A45C11/36

    摘要: 功能式书画器具装置,涉及书法绘画工具技术领域。其特征是:功能式书画器具装置主体为箱体,箱体为长方体,箱体长方体的顶部连接有提手,箱体长方体的前部有箱体盖,箱体盖连接箱体底部,盖舌连接箱体盖,盖舌上有盖舌手柄孔;箱体下部有画筒仓;画筒包含画筒体和画筒盖,筒体为一端开口的长圆柱体形;画筒盖为一端开口的短圆柱体形,筒体的外径与画筒盖的内径相等;画筒体横穿画筒仓;箱体上部有大、小墨瓶仓;砚台仓的投影为扁的矩形;小墨瓶仓和大墨瓶仓均为细长的长方体形的仓;小墨瓶仓和大墨瓶仓连接画筒仓;箱体中部有毛笔仓,毛笔仓内有毛笔卡槽。功能式书画器具装置具有携带方便,成本低廉的特点。

    一种数学绘图工具收纳盒

    公开(公告)号:CN108669754A

    公开(公告)日:2018-10-19

    申请号:CN201810785213.8

    申请日:2018-07-17

    申请人: 曾小桐

    发明人: 曾小桐

    摘要: 本发明公开了一种数学绘图工具收纳盒,包括:盒体、盒盖、上盒体、下盒体、滑槽和滑块结构,盒体外部右侧面设有手把,盒体外部前端表面设有下锁扣,盒盖包括转轴、挡板、把手和上锁扣,转轴安装在盒盖底部位置,盒盖通过转轴与盒体连接,挡板两端螺纹安装在盒盖中间位置;上锁扣与下锁扣通过锁舌嵌入连接,保证了本发明在被授课老师携带时的稳定性,同时也防止学生在下课时对本发明内部结构的破坏,上盒体与下盒体内部均错落分布有垂直隔板,使得本发明存储容量大,绘图工具分类更加明确,便于授课老师取用,下盒体底部两侧均设有滑轮,滑轮在滑槽上移动,大大减少了下盒体底部结构与盒体底部的硬摩擦,有效的保护了盒体底部结构。

    一种折线图、柱状图作图装置及作图方法

    公开(公告)号:CN108556532A

    公开(公告)日:2018-09-21

    申请号:CN201711447131.4

    申请日:2017-12-27

    摘要: 本发明涉及一种折线图、柱状图作图装置及作图方法,该装置包括作图工具盒子、尺子组和印轮笔,尺子组和印轮笔设置在作图工具盒子内;本发明通过将尺柱空间分列,由于每一列的尺柱上都有刻度,将复杂的折线图二维定点简化为最简单的一维定点,操作简单、方便、快捷且定点精度高;设置滚动式、内置纹路的印轮,可以将绘制柱状图时需要的绘制柱边框平行线与绘制柱内阴影的步骤极大简化;将印轮和笔连接在一起,满足快捷方便的绘图需要;设置尺柱与尺根部的连接处为弧面,该弧面的半径大于或等于印轮半径,这样保证了印轮可以恰好作图至坐标轴。

    便携式多功能教学用具盒

    公开(公告)号:CN108244802A

    公开(公告)日:2018-07-06

    申请号:CN201810187634.0

    申请日:2018-03-07

    申请人: 胡木林

    IPC分类号: A45C11/34 A45C11/36

    CPC分类号: A45C11/34 A45C11/36

    摘要: 本发明涉及便携式多功能教学用具盒,包括盒体、盖体、储物盒、书籍放置座、粉笔头容纳盒;储物盒左端开设有若干并排分布的尺子容纳槽、右端开设有一储物槽;书籍放置座为纵截面是半圆形的柱状结构,书籍放置座的弧形面上嵌入有若干个围绕书籍放置座底部平面的纵向中心线均匀分布且不同深度的纵向书籍插槽,书籍放置座前侧面与底板前侧边之间形成有容纳空间;粉笔头容纳盒包括有粉笔头放置板、粉笔头存储盒,粉笔头放置板背面固定有一卡条,前侧板内侧面上嵌入有卡槽;前侧板翻转至竖直状态时,粉笔头容纳盒置于容纳空间内且粉笔头存储盒开口向上分布。本发明便于携带教学用尺、书籍,便于收集粉笔头并带出教室进行集中清理。