一种多功能教具尺
    1.
    发明公开

    公开(公告)号:CN109624561A

    公开(公告)日:2019-04-16

    申请号:CN201910119780.4

    申请日:2019-02-18

    IPC分类号: B43L7/00 B43L7/027 B43L9/02

    CPC分类号: B43L7/00 B43L7/0275 B43L9/02

    摘要: 本发明提供了一种多功能教具尺,属于教学用具技术领域,包括第一尺,一端设有铰接部、另一端设有圆规支点;第二尺,一端通过铰接部与第一尺铰接,另一端设有套筒,第二尺的中部设有长条形滑槽;摇杆滑块机构,包括设于长条形滑槽内的滑块以及一端与转轴铰接、另一端与滑块铰接的摇杆;该教具可以用作直尺、三角尺和圆规,且三角尺的角度可调,第一尺和第二尺之间的夹角可调,可以画出任意角度的圆或角度,具有功能多,不必携带多种教具进行教学,携带方便等优点。

    刻度尺圆规
    2.
    发明公开

    公开(公告)号:CN106864113A

    公开(公告)日:2017-06-20

    申请号:CN201510913511.7

    申请日:2015-12-12

    申请人: 孟再英

    发明人: 孟再英

    IPC分类号: B43L9/02 B43L7/00 B43L9/16

    CPC分类号: B43L9/02 B43L7/00 B43L9/16

    摘要: 本发明涉及一种用于文化用品的设备,具体涉及一种刻度尺圆规,包括圆规本体,所采用的技术方案是:把圆规的规脚设计制作成直尺,并在一规脚的外边缘上按国际标准制作上刻度线。本发明的有益效果是:能够实现用圆规画直线(段)、测量线段长度的功能,结构简单,使用简便。

    一种比例尺
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN106494133A

    公开(公告)日:2017-03-15

    申请号:CN201611053054.X

    申请日:2016-11-24

    申请人: 刘颖

    发明人: 刘颖

    摘要: 本发明公开了一种比例尺,包括设有刻度边的尺身,尺身在刻度边处向外延长为凸起,凸起上与刻度边重合部位的中部开有固定孔,刻度边上设置有带颜色的保护膜,尺身上套装有能够沿尺身移动的移动套,移动套上与刻度边相重合部位的中部开有移动孔,尺身上设置有凹槽,凹槽内设置有用于测量水平角度的水平测量单元和太阳能电池板,水平测量单元用于通过重力作用测量水平角度,太阳能电池板用于为水平测量单元提供电能。本发明携带方便,功能多,用途广,造价低,实用性强,是适合教学的多功能用具。

    一种多功能尺子
    4.
    发明公开

    公开(公告)号:CN106142932A

    公开(公告)日:2016-11-23

    申请号:CN201610853279.7

    申请日:2016-09-27

    发明人: 谢成忠

    IPC分类号: B43L7/00 B43M99/00 G06F15/02

    摘要: 本发明公开了一种多功能尺子,其结构包括操作面、测量面、基准面、计算器按键、显示屏、左侧盖、右侧盖、内空腔、三棱柱圆珠笔,所述操作面、测量面和基准面两两通过长边固定连接,所述计算器按键设于操作面表面右侧,所述显示屏设于操作面表面左侧,所述左侧盖设于操作面、测量面、基准面左侧,所述右侧盖设于操作面、测量面、基准面右侧,所述内空腔设于操作面、测量面、基准面内部,所述三棱柱圆珠笔设于操作面表面显示屏下方,所述操作面设有三棱柱圆珠笔槽、笔头孔,所述三棱柱圆珠笔设于三棱柱圆珠笔槽内,本发明提供了一种多功能尺子,通过设有计算器、可拆卸便携圆珠笔,实现了该尺子具有计算器和方便携带圆珠笔的功能。

    一种多功能镇纸
    5.
    发明公开

    公开(公告)号:CN105799399A

    公开(公告)日:2016-07-27

    申请号:CN201610146697.2

    申请日:2016-03-15

    发明人: 吴萍 司莉莉 潘斌

    摘要: 本发明公开了一种多功能镇纸。包括:镇纸本体和绘图尺;镇纸本体两长边的一边下底部边缘或两长边的两边下底部边缘沿长度方向刻有刻度,镇纸本体顶部开有矩形凹槽,与矩形凹槽相同尺寸的绘图尺安放在矩形凹槽的台肩上,绘图尺与镇纸本体顶部齐平;绘图尺表面开有镂空的多边形和圆孔。该镇纸不仅可以压住、稳固纸张和书本,还可拆卸、取出绘图尺以及利用镇纸本体底部的边缘和刻度,实现用户在绘图、制图过程中的绘图和度量,加快绘图效率;做到一物多用,功能性得到有效的拓宽,本发明结构简单,使用方便。

    一种盲人、常人两用尺
    6.
    发明公开

    公开(公告)号:CN105716489A

    公开(公告)日:2016-06-29

    申请号:CN201610040676.2

    申请日:2016-01-19

    申请人: 于振瀚

    发明人: 于振瀚

    IPC分类号: G01B3/04 B43L7/00

    CPC分类号: G01B3/04 B43L7/00

    摘要: 本发明涉及一种测绘工具,一种盲人、常人两用尺,包括尺身,尺身为“T”形。尺身左侧为挡笔板,在尺身两侧沿长度方向设有凹槽和波浪段。凹槽分为厘米凹槽和毫米凹槽,厘米凹槽比尺身矮一毫米,毫米凹槽比厘米凹槽矮一毫米,矮一毫米可以让笔沿凹槽移动时有所依撑。毫米凹槽最深处离尺身边缘一毫米,离边缘一毫米的目的是画线流畅。波浪段每一段长一厘米,上面都具有相应的盲文数字,以方便粗略快速地测量。尺身具有厘米刻度、毫米刻度、盲文数字、阿位伯数字,厘米刻度和盲文数字都是凸起的,方便盲人手摸感知。本发明的优点是既不影响常人使用又可以让盲人精准地测量、绘制。用法简单,测绘精准。

    直尺
    7.
    发明公开
    直尺 无效

    公开(公告)号:CN104924811A

    公开(公告)日:2015-09-23

    申请号:CN201410096892.X

    申请日:2014-03-17

    申请人: 许俊

    发明人: 许俊

    IPC分类号: B43L7/00

    CPC分类号: B43L7/00

    摘要: 本发明公开了一种直尺,包括尺体,其特征在于:还包括移动定位端、所述尺体设置为L型结构,尺体短边上开设有第一通孔,用于手指插入移动尺体;尺体长边内侧开设有凹槽,用于作为移动定位端滑动的轨道;移动定位端上表面开设有第二通孔,用于手指插入沿凹槽移动移动定位端;所述移动定位端内侧设置有与凹槽相配合的条形突起。本发明提供的直尺,通过尺体上第一通孔的设计,方便人们将手指插入移动尺体;尺体上开设凹槽,设置移动定位端,可以用一个手的两根手指,将尺体沿移动定位端不断的向一个方向移动,这样就可以将直线一直画下去,省去了人们用很长尺子的麻烦。

    带常用角度的尺子
    8.
    发明公开

    公开(公告)号:CN104691172A

    公开(公告)日:2015-06-10

    申请号:CN201310666599.8

    申请日:2013-12-07

    发明人: 刘燕

    IPC分类号: B43L7/00 B43L13/00

    CPC分类号: B43L7/00 B43L13/00

    摘要: 本发明提供一种带常用角度的尺子,在尺子的一侧带有30°、45°、60°等常用角度凹槽,只需要把另一把尺子或硬卡片嵌入到凹槽中即可。本发明结构简单,两把直尺就可绘制常用角度。

    一种用于电路图绘制的直尺

    公开(公告)号:CN104369587A

    公开(公告)日:2015-02-25

    申请号:CN201310348933.5

    申请日:2013-08-12

    发明人: 谢家凤

    IPC分类号: B43L7/00

    CPC分类号: B43L7/00

    摘要: 一种用于电路图绘制的直尺。提供了一种结构简单、使用方便、易于携带且可绘制各种长度尺寸的直线的用于电路图绘制的直尺。所述直尺的一侧设有刻度,所述直尺包括移动块和固定块,所述固定块固定连接在所述直尺的一端、且位于远离所述刻度的一侧;所述直尺远离所述刻度的一侧端面上开设有滑槽,所述滑槽沿所述直尺的长度方向设置;所述移动块的一侧设有与所述滑槽适配的滑块,使得移动块可沿直尺的长度方向来回滑动。本发明在需延长时,先按住固定块,并滑动移动块;再按住移动块,并滑动固定块,使得直尺在固定块的带动下进行长度方向的横移。本案的结构精巧,使用方式简便,适用范围广,可根据需要对直尺做出无限延长。

    一种多功能尺子结构
    10.
    发明公开

    公开(公告)号:CN104354501A

    公开(公告)日:2015-02-18

    申请号:CN201410626369.3

    申请日:2014-11-07

    申请人: 吴长勤

    发明人: 吴长勤

    IPC分类号: B43L7/00 G01B3/04

    CPC分类号: B43L7/00 G01B3/04

    摘要: 一种多功能尺子结构,它是由尺子体、刻度、长形扁盒、开口组成,所述的一种多功能尺子结构有一尺子体,在尺子体的上面均匀的刻上刻度,在尺子体的上面连接有一长形扁盒,长形扁盒紧紧的依附在尺子体的上面,并且长形扁盒的上端靠近刻度的地方有开口,方便学生将便签纸插进去。