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公开(公告)号:CN109686151A
公开(公告)日:2019-04-26
申请号:CN201811378277.2
申请日:2018-11-19
申请人: 广州三华信息科技有限公司
发明人: 吴伟斌
CPC分类号: G09B5/08 , G06Q50/205
摘要: 本发明公开了一种电子商务创业教学管理系统,其移动客户端和PC客户端通过无线通信网络和互联网与中央控制服务器连接,教师管理端通过互联网与中央控制服务器连接,数据库内存储有教学视频、辅导材料及各客户端信息,通过中央控制服务器进行控制管理;移动客户端和PC客户端安装有客户端软件,中央控制服务器还设有交易模拟系统,交易模拟系统包括B2B系统、B2C系统、C2C系统、网上银行、物流中心、信用认证和CA认证;B2B系统由模拟买方购买的过程和卖方出售过程构成;B2C系统是模拟网上商城的销售模式;C2C系统是模拟竞价拍卖环境,包括定价竞买和竞价拍卖。其结构简单、低成本、安全性高、实时性强并能够实现商务模拟教学。
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公开(公告)号:CN109685341A
公开(公告)日:2019-04-26
申请号:CN201811525336.4
申请日:2018-12-13
申请人: 西北工业大学
CPC分类号: G06Q10/06395 , G06Q50/205
摘要: 本发明涉及一种基于椭球模型下的高校课堂教学失效的可靠性评估方法,针对高校“课堂教学失效”情况采用故障树分析法,在椭球模型下,基于蒙特卡洛法(MCM)实现可靠性评估。首先建立了以“课堂教学失效”为顶事件的故障树模型;然后通过蒙特卡罗模拟法,运用Matlab软件在椭球模型下计算顶事件发生的概率,实现对课堂教学效果可靠性评估。其优点在于抽样是基于大数定律,以大量样本下的样本统计特征来近似母体统计特征,该方法通用性较强,不受功能函数形式约束,只要样本量足够大,就能保证计算精度。
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公开(公告)号:CN109684556A
公开(公告)日:2019-04-26
申请号:CN201811607973.6
申请日:2018-12-27
申请人: 郑州新像素教育信息咨询服务有限公司
IPC分类号: G06F16/9535 , G06Q50/20
CPC分类号: G06Q50/205
摘要: 本发明公开了一种高效率UI设计网络课程推荐方法,包括如下步骤:由移动用户端接收用户对于UI培训课程的需求;由移动用户端将用户对于UI培训课程的需求发送给UI培训课程推荐中心;由移动用户端以第一周期循环地监听由UI培训课程推荐中心发送的数据传输历史消息,并基于数据传输历史消息生成第一指数;由移动用户端获取移动用户端所处的地理位置消息,并基于地理位置消息生成第二指数;由移动用户端获取用户端的当前剩余电量,并基于用户端的当前剩余电量生成第三指数;由移动用户端以第一周期循环地监听由UI培训课程推荐中心发送的权重指示消息;由移动用户端生成第一权重、第二权重以及第三权重;由移动用户端生成周期调整参数。
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公开(公告)号:CN109639798A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201811518616.2
申请日:2018-12-12
申请人: 杭州高科工贸有限公司
CPC分类号: H04L67/025 , G06Q10/103 , G06Q50/205 , G08C17/02 , H04L41/06 , H04L41/0631 , H04L67/12 , H04L67/42
摘要: 本发明涉及一种基于物联网云的设备管理方法,实现该方法所需要的组成部分包括设备、客户端、通信网络和远程云端服务器,所述设备通过RS232/485、红外载波或IO电平信号与智能硬件装置通讯连接,所述智能硬件装置通过以太网、GPRS或NB‑IOT通信方式与远程云端服务器通讯连接;所述客户端与所述远程服务器之间为B/S架构。本发明将物联网云端平台作为第三方平台,不在学校设立单独服务器,避免了学校管理器崩溃对设备运行所带来的影响;同时硬件装置采用单独网络通信,可以借助学校的基础网络,在没有网络的情况下也可以走单独网络,减少学校网络资源占用。
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公开(公告)号:CN109637220A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201910024798.6
申请日:2019-01-10
申请人: 珠海学友教育科技股份有限公司
发明人: 高家舒
CPC分类号: G09B5/08 , G06Q50/205
摘要: 本发明为一种基于小学信息化课堂教学智慧备课标准化方法及其系统,包括备课端、服务系统和用户端,所述备课端通过服务系统与用户端连接,所述备课端包括账号登录模块、评论浏览模块、打赏模块、教案形成模块;客服模块和语音模块,教师对课程备课后,可直接将教案上传至服务系统,用于对服务系统上的教师备课教案进行浏览和评论和意见回复,实现教案的交流,避免由于时间和地域的限制,教师教案个人思想严重,影响上课质量,该种设计,可集思广益,提高教师的教案质量,保证教师的上课效率,通过设计打赏模块和赏金模块,可提高用户对教案评论的积极性,提高教案的浏览广泛性,保证教案质量。
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公开(公告)号:CN109636692A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201811547883.2
申请日:2018-12-17
申请人: 广东小天才科技有限公司
发明人: 韦肖莹
IPC分类号: G06Q50/20
CPC分类号: G06Q50/205
摘要: 本发明涉及教育技术领域,公开一种用户画像的生成方法及电子设备,包括:获取与用户的身份信息匹配的测试信息,测试信息中包含每场测试对应的测试分数以及每场测试中的正确题目和错误题目;分析每场测试对应的测试分数,得到用户的擅长科目和不擅长科目;分析正确题目和错误题目,得到用户的擅长题型和不擅长题型;根据擅长科目、不擅长科目、擅长题型以及不擅长题型,生成用户的用户画像。实施本发明实施例,能够根据用户以往的测试信息得到用户的擅长科目、不擅长科目、擅长题型以及不擅长题型,并生成用户的用户画像,以使电子设备可以根据用户画像了解用户的学习能力,提升了分析学生学习能力的准确性。
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公开(公告)号:CN109636691A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201811547517.7
申请日:2018-12-18
申请人: 南京邮电大学
CPC分类号: G06Q50/205 , G09B9/00
摘要: 本发明一种基于docker的在线实验教学平台及实现方法,包括三种系统角色:管理员、教师和学生;管理员的职能包括:docker镜像的拉取、课程、实验的新增及镜像与实验的绑定;教师的职能包括:课程实验的发布、学生实验进度的监督、截止实验及学生实验结果的评价;学生的职能包括:创建实验环境并完成实验要求和查看实验评价。本发明提供的基于docker的在线实验教学平台及实现方法,简化在服务器中配置相同实验环境带来的繁琐工作,提高教学效率,可快速上手,操作便捷,多个学生同时实验时互不干扰,提高实验体验,降低学生进行课程实验的要求,解决现阶段在线教学课程中出现的教育者与受教育者设备配置冲突、教学效率低的问题。
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公开(公告)号:CN109636686A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201811435892.2
申请日:2018-11-28
申请人: 河南职业技术学院
IPC分类号: G06Q50/20
CPC分类号: G06Q50/205
摘要: 本发明提供了一种基于智能终端的英语学习监控方法及系统,其中,基于智能终端的英语学习监控方法包括:检测是否获取到管理者发送的英语学习任务,所述英语学习任务包括学习对象、学习内容及学习时限;在确定获取到所述管理者发送的英语学习任务时,向所述学习对象推送所述学习内容及学习时限;在所述学习时限内,获取所述学习对象基于所述学习内容反馈的学习成果信息;基于获取到的所述学习成果对所述学习对象进行评分,并将评分结果反馈至所述管理者。通过本发明的技术方案,实现了对英语学习情况的在线监控,节省人力资源,具有良好的监控效果。
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公开(公告)号:CN109636682A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201811252662.2
申请日:2018-10-25
申请人: 安徽创见未来教育科技有限公司
发明人: 张元平
IPC分类号: G06Q50/20
CPC分类号: G06Q50/205
摘要: 本发明公开了一种教学资源自动收集系统,包括教学资源云平台、教学资源上传系统、教学资源查看系统、教学资源推荐系统和教学资源管理系统;所述教学资源上传系统包括资源搜索模块、资源接收模块和资源发布模块;所述教学资源查看系统包括资源浏览模块、资源搜索分类模块和关键字检索资源模块;所述教学资源推荐系统用于当用户访问教学资源推荐系统的首页时,推荐系统会计算出一系列用户可能感兴趣的资源,推荐给用户,本发明通过教学资源上传系统把收集到的各种教学资源信息,通过资源发布模块在网上进行发布,用户通过教学资源查看系统查看资源信息的同时又能根据教学资源推荐系统的实时推荐选择自己所需的教学资源,减少了搜索、查看的时间,提高了搜索效率。
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公开(公告)号:CN109636429A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201910146488.1
申请日:2019-02-27
申请人: 深圳市元征科技股份有限公司
发明人: 刘新
CPC分类号: G06Q30/018 , G06Q50/205
摘要: 本申请公开了一种信息认证方法,所述信息认证方法包括接收目标用户的认证请求,并根据认证请求获取目标用户的资质证明信息;当资质证明信息符合认证请求的认证条件时,从区块链网络中获取目标用户的考核结果数据;判断考核结果数据是否符合预设标准;若是,则根据智能合约在区块链网络中为目标用户生成认证请求对应的认证信息。本申请能够提高用户认证信息的准确性和真实性。本申请还公开了一种信息认证装置、一种计算机可读存储介质及一种区块链节点设备,具有以上有益效果。
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