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公开(公告)号:CN115730203A
公开(公告)日:2023-03-03
申请号:CN202211489099.7
申请日:2022-11-25
Applicant: 安徽财经大学
IPC: G06F18/213 , G06F18/214 , G06F18/25 , G06N3/08 , G06N3/0464
Abstract: 本发明涉及语言情感识别技术领域,且公开了一种基于全局感知跨模态特征融合网络的语音情感识别方法,包括多模态情感识别模型,所述多模态情感识别模型包括SER和ASR,本发明提出了一种用于语音情感识别的全局感知跨模态特征融合网络(GCF‑Net),在GCF‑Net中,设计了一个残差跨模态融合注意力模块,帮助网络从音频和文本中提取丰富的特征,在残差跨模态融合注意力模块之后添加了全局融合块,以进一步在全局范围内提取情感丰富的特征,引入自动语音识别作为计算连接主义时间分类损失的辅助任务,在IEMOCAP数据集上的实验结果表明,残差跨模态融合注意力模块、全局感知模块、自动语音识别计算连接主义时间分类损失都提高了模型的性能。
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公开(公告)号:CN112901953B
公开(公告)日:2022-10-28
申请号:CN202110143743.4
申请日:2021-02-02
Applicant: 安徽财经大学
Abstract: 本发明公开了一种环境艺术设计专业用的勘测装置,包括支撑杆、连接板、垫块、橡胶片、外筒、固定螺栓、滑杆、测绘仪和调节机构,本发明通过设置了调节机构于测绘仪底部,通过轴杆带动测绘仪进行转动而对测绘仪的角度进行调节,并且通过橡胶卡块贴合在齿轮的外表面而实现对T型转筒、曲杆、传动杆、轴杆和测绘仪位置固定,到达了快速对测绘仪的角度进行调节,并且在调节完毕后使得测绘仪的位置固定,使得勘测更稳定的有益效果。
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公开(公告)号:CN115225796A
公开(公告)日:2022-10-21
申请号:CN202210840867.2
申请日:2022-07-18
Applicant: 安徽财经大学
IPC: H04N5/225
Abstract: 本发明公开了一种水下影视镜头拍摄装置,包括稳定机构,稳定机构包括防水箱,所述防水箱内设有U型板,所述防水箱内设有用于对U型板进行纵向稳定的纵向稳定机构,所述U型板内滑动连接有U型安装板,所述U型板上设有用于对U型安装板进行横向稳定的横向稳定机构,所述U型安装板内设有多块夹板,多块所述夹板相背的侧壁均固定连接有第一螺纹杆,所述U型安装板内设有两个空腔,多根所述第一螺纹杆远离夹板的一端均滑动贯穿U型安装板和空腔设置,多根所述第一螺纹杆外均螺纹套设有转动套筒,多个所述转动套筒的两端均与空腔内侧壁转动连接。本发明不会出现水珠积攒的情况,转向的拍摄较为平缓,摄像效果较好。
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公开(公告)号:CN115019608A
公开(公告)日:2022-09-06
申请号:CN202210863649.0
申请日:2022-07-20
Applicant: 安徽财经大学
Inventor: 巩斌
IPC: G09B19/18
Abstract: 本发明涉及展示装置领域,具体为一种经济管理用线性分析展示装置,包括箱体及显示器,所述显示器后方连接有接电线,所述接电线上设有接电头,所述箱体上转动安装有箱盖,所述箱体与箱盖之间连接有气撑,其特征在于,所述箱体与显示器之间连接有两个收缩组件,两个所述收缩组件用于将显示器收入到箱体当中,所述收缩组件包括支撑杆及调节杆,及固定安装在箱体内部的滑轨一,所述滑轨一上滑动安装有滑块一,所述调节杆一端与滑块一铰接,且另一端与显示器连接。本发明通过设置收缩组件将显示器收入到箱体中,使人们便于对线性分析展示装置放置且减小线性分析展示装置的占用空间,解决了线性分析展示装置占用空间较大影响人们活动的问题。
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公开(公告)号:CN114701294A
公开(公告)日:2022-07-05
申请号:CN202210405839.8
申请日:2022-04-18
Applicant: 安徽财经大学
Inventor: 许丹桂
Abstract: 本发明公开了一种可调节的绘画设计教学用辅助装置,包括底板、支撑架、安装架、定位轴、画板和调节放置机构,本发明通过在支撑架上端设置了调节放置机构,拨动第一转动座和第一摆动臂,能够调节放置清理机构的放置高度,同时拨动第二转动座和第二摆动臂,能够调节调节放置清理机构的水平放置位置,达到了能够进行多方位调节,方便对画笔进行放置的优点;通过在调节放置机构上端设置了放置清理机构,将笔穿过固定环和放置槽,使笔头置于承接框内侧,随后顺时针转动螺杆,使螺杆在固定环内侧螺纹传动,带动夹块配合固定环对笔身进行夹持,达到了能够快速对画笔进行放置固定的优点。
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公开(公告)号:CN114673882A
公开(公告)日:2022-06-28
申请号:CN202210304561.5
申请日:2022-03-21
Applicant: 安徽财经大学
Inventor: 项毅
Abstract: 本发明公开了一种移动式图像设计用采集装置,包括移动架、控制面板、支撑架、第一移动采集头、第二移动采集头、固定板和循环转动机构,本发明通过在固定板上端设置了循环转动机构,在承载盘分别放置上物体,随后第一电机通电进行工作,带动分度轮进行转动,使分度轮通过凸轮带动分度盘进行间歇运动,使转动轴带动转动盘进行转动,从而使物体进入到第一移动采集头和第二移动采集头上端进行图像采集,同时自转机构带动物体进行自转,采集完毕后,转动盘继续转动,使下一物体进行采集,达到了能够增加采集效率的优点。
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公开(公告)号:CN112901953A
公开(公告)日:2021-06-04
申请号:CN202110143743.4
申请日:2021-02-02
Applicant: 安徽财经大学
Abstract: 本发明公开了一种环境艺术设计专业用的勘测装置,包括支撑杆、连接板、垫块、橡胶片、外筒、固定螺栓、滑杆、测绘仪和调节机构,本发明通过设置了调节机构于测绘仪底部,通过轴杆带动测绘仪进行转动而对测绘仪的角度进行调节,并且通过橡胶卡块贴合在齿轮的外表面而实现对T型转筒、曲杆、传动杆、轴杆和测绘仪位置固定,到达了快速对测绘仪的角度进行调节,并且在调节完毕后使得测绘仪的位置固定,使得勘测更稳定的有益效果。
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公开(公告)号:CN112456342A
公开(公告)日:2021-03-09
申请号:CN202011444714.3
申请日:2020-12-08
Applicant: 安徽财经大学
Abstract: 本发明公开了一种移动式的交通救援用起吊装置,涉及交通救援技术领域,包括承载板,承载板顶部固定有支撑架,承载板底部固定有托架,所述支撑架内固定有调节电机,调节电机上驱动连接有竖直抵推机构,所述竖直抵推机构上传动连接有一对延展机构;本发明通过设置的竖直抵推机构实现对延展机构进行抵推,实现两个延展机构带动延伸柱向外延伸,实现延伸柱和承载板所构成的本装置的支撑基座的支撑范围的扩大,有效保证了起吊时装置的稳定程度,设置的悬吊机构起到悬吊作用,设置的伸缩机构实现悬吊机构的横向移动,设置的高度调节机构对悬吊机构进行高度升降进行悬吊操作,悬吊过程的操作灵活度和稳定程度相比于现有技术得到了显著的提升。
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公开(公告)号:CN112026430A
公开(公告)日:2020-12-04
申请号:CN202010944145.2
申请日:2020-09-10
Applicant: 安徽财经大学
Inventor: 于雪
Abstract: 本发明公开了平面设计用多功能调色盘,涉及平面设计领域。该平面设计用多功能调色盘包括底部支架、顶部支架、座椅主体和调色盘主体,底部支架包括纵杆、第一锁紧孔、横杆和卡槽,顶部支架与底部支架的结构相同,底部支架的顶部四角处固定有固定方管,顶部支架的底部四角处固定有升降方杆,座椅主体的底部固定有支撑腿,支撑腿的底部固定有卡板,调色盘主体的底部固定有卡块,座椅主体的内部设有内腔,座椅主体的内腔中活动安装有收纳盒。该平面设计用多功能调色盘装置主体便于进行携带,使用者可以对装置主体进行移动和放置,可将调色盘主体取下并固定在顶部支架上,此时可将座椅主体拿下,并将座椅主体内部的收纳盒取出。
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公开(公告)号:CN111816007A
公开(公告)日:2020-10-23
申请号:CN202010710668.0
申请日:2020-07-22
Applicant: 安徽财经大学
Abstract: 本发明公开了一种基于计算机互联网的多媒体教学辅助系统,用于解决现有多媒体教学辅助系统仅仅能播放老师的课件,不能根据学生的需求以及视力和位置对黑板上的文字进行放大,导致学生查看黑板比较困难的问题,包括计算机、教学辅助模块和若干个学生辅助端,本发明通过对学生的视力度数、注册时长和间距进行去量化处理并利用公式得到学生的调整对比值,通过对学生的调整对比值进行匹配到显示文字大小,然后将学生想要放大的黑板区域通过投影到幕布上,便于学生查看黑板上的内容,通过对黑板上的文字进行放大,方便视力不佳或者位置靠后的学生进行观看。
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