可读水平尺
    1.
    发明公开

    公开(公告)号:CN105091862A

    公开(公告)日:2015-11-25

    申请号:CN201410271133.2

    申请日:2014-05-25

    申请人: 吴成军

    发明人: 吴成军

    IPC分类号: G01C9/22

    CPC分类号: G01C9/22

    摘要: 一次用水平尺量窗台水平看水平总感觉不对又用水平管校一下发现竟有两公分的误差窗台才两米长,忽然来灵感为什么不可以把水平管按在水平尺里。取一定长矩型铝型材在型材两头用冲床各冲出一各细长方型竖相小孔作为视窗孔,在小孔两测划出精确精细精致细线。要求两各小孔到尺底一致相互平行并对尺底做平面处理,这视可读水平尺最关键部位精度高低在于此,然后根据两各视窗孔的大小和距里用玻璃管或硬质透明塑料管做成密封相通抽空注入一定量防冻液体的矩型管固定铝型材里可读水平尺就做好了。与现行水平尺有本质区别要求公开用在尺体两头各冲出一长方型细长孔并划出细刻线做为读数,再根据视窗孔做出透明密封相通抽空注入一定量液体矩型管固定在尺体内。

    一种刹车毂高精度自动制造设备及其制造工艺

    公开(公告)号:CN114769569A

    公开(公告)日:2022-07-22

    申请号:CN202210075039.4

    申请日:2022-01-22

    申请人: 吴成军

    IPC分类号: B22D39/00 B22D46/00 B22D33/02

    摘要: 本发明涉及刹车毂制造技术领域,公开了一种刹车毂高精度自动制造设备及其制造工艺。包括机体,所述机体外部顶面中间开设有容置槽,所述容置槽内一侧壁与另一侧壁开设有若干轴孔,所述轴孔内部活动安装有轴杆,所述轴杆侧壁上分别固定安装有传送滚筒,所述传送滚筒侧壁上固定安装有矩形齿,所述传送滚筒侧壁上活动安装有传送带。浇注槽完全位于下半模具内,使上半模具与下半模具贴合处的缝隙对浇注不产生影响,再将上半模具与下半模具对应固定在一起,使浇注口朝向上方,再将模具依次放在传送带上,避免了铁水浇注时模具精度不高易产生毛刺、毛边等凸出物,提高了模具精度,降低了生产成本。

    一种中职数学用绘图教具

    公开(公告)号:CN214083638U

    公开(公告)日:2021-08-31

    申请号:CN202023346331.0

    申请日:2020-12-30

    申请人: 吴成军 张韬

    发明人: 吴成军 张韬

    IPC分类号: B43L9/00 B43L9/24 B43L12/00

    摘要: 本实用新型属于绘图教具技术领域,尤其为一种中职数学用绘图教具,包括手把,所述手把的底部固定连接有第一连接柱,所述第一连接柱的底部固定连接有连接盘,所述连接盘的底部固定连接有第二连接柱,所述第二连接柱的底部固定连接有锥型板,所述第二连接柱的表面套接有直板,所述直板的一端开设有通孔。本实用新型通过滑动块在第二滑槽内滑动,再通过滑动块滑动时带动第一滑槽内的L型板滑动,再通过L型板带动指针滑动,再通过转动转动盘,可以带动第一螺纹杆转动,再通过第一螺纹杆带动吸盘向直板的外壁移动,可以达到使指针固定在某个刻度的效果,从而起到画出想要的半径圆的作用。

    一种学前教育专用展示板

    公开(公告)号:CN212009982U

    公开(公告)日:2020-11-24

    申请号:CN202021044510.6

    申请日:2020-06-09

    申请人: 王燕归 吴成军

    发明人: 王燕归 吴成军

    IPC分类号: G09B19/00 B01D49/00

    摘要: 本实用新型公开了一种学前教育专用展示板,包括底板、擦除机构、限位板、展示板和净化箱,所述底板的表面固定有限位板,且限位板的两侧皆螺纹连接有限位螺纹杆,所述限位螺纹杆的一端贯穿于限位板并铰接有限位块,且限位块一侧的底板表面设置有展示板,所述底板两侧壁皆铰接有L型托板,且L型托板的两侧皆螺纹连接有限位螺栓,所述限位螺栓贯穿于L型托板并与底板的侧壁螺纹连接,所述L型托板的底端固定有伸缩杆,所述底板表面的两侧皆设置有矩形滑槽,且矩形滑槽的顶端设置有擦除机构。本实用新型不仅提高了展示板文字擦拭时的便捷性,实现了展示板对粉尘的处理功能,而且实现了展示板的角度调节功能,同时缩短了展示板的拆卸时间。

    一种中职数学立体模型教学展示装置

    公开(公告)号:CN213844516U

    公开(公告)日:2021-07-30

    申请号:CN202120042302.0

    申请日:2021-01-08

    申请人: 张韬 吴成军

    发明人: 张韬 吴成军

    IPC分类号: G09B23/02

    摘要: 本实用新型涉及教学装置技术领域,且公开了一种中职数学立体模型教学展示装置,包括固定底板,所述固定底板下表面的四角均固定连接有支撑腿,所述固定底板的上表面固定连接有龙门架,所述固定底板的上表面和龙门架顶部内壁均固定连接有环形固定架,所述环形固定架的上表面转动连接有转动圆盘。该中职数学立体模型教学展示装置,通过转动把手驱动蜗杆和蜗轮带动联动支撑杆和夹持盘向内移动对模型进行夹持固定,对模型具有更好的夹持固定效果,更加便于根据模型的尺寸进行精准调节,有利于更好的对模型进行展示操作,更加便于对学生进行展示,使用更加便利,能够更加有效的吸引学生的注意力。

    一种腹腔镜手术标本袋
    6.
    实用新型

    公开(公告)号:CN203122478U

    公开(公告)日:2013-08-14

    申请号:CN201320038159.3

    申请日:2013-01-24

    申请人: 吴成军

    发明人: 吴成军 周洪友

    IPC分类号: A61B10/04

    摘要: 本实用新型涉及一种标本袋,尤其涉及一种腹腔镜手术标本袋。一种腹腔镜手术标本袋,包括袋子本体和绳子,所述的袋子本体上设有收紧圈,所述的绳子穿过收紧圈与所述的袋子本体相互连接,袋子本体的两侧上分别设有两部分的辨色区。设计收紧圈,在拉紧一头后使袋口收紧,同时设计辨色区,保证在夹的过程中更容易看清楚,不会把异物放空。

    基坑护栏
    8.
    外观设计

    公开(公告)号:CN308175168S

    公开(公告)日:2023-08-15

    申请号:CN202330088921.8

    申请日:2023-03-03

    申请人: 吴成军

    设计人: 吴成军

    摘要: 1.本外观设计产品的名称:基坑护栏。
    2.本外观设计产品的用途:用于基坑防护警示的护栏。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。
    4.最能表明设计要点的图片或照片:参考图1。