一种钢琴教学的音乐识谱板

    公开(公告)号:CN112289128B

    公开(公告)日:2022-12-23

    申请号:CN202011251084.8

    申请日:2020-11-11

    发明人: 许文忠

    IPC分类号: G09B15/02

    摘要: 本发明涉及钢琴用具教学技术领域,具体为一种钢琴教学的音乐识谱板,包括箱体,箱体内部设置有抽屉,抽屉后端固定连接有挡板,箱体前端设置有贯穿箱体前端第一凹槽,第一凹槽内部设置有第一识谱板,第一识谱板左端和右端均铰链连接有第二识谱板,第一识谱板和第二识谱板前端均设置有音符块,第一识谱板和第二识谱板的材质均为铁,音符块内部均设置有第一磁铁,箱体底端呈圆形阵列设置有四个条形槽,四个条形槽内部远离箱体中心的一端均通过转轴转动连接有支腿;其便于对其高度和角度进行调节,便于同学观察第一识谱板和第二识谱板上的音符块,提高学生的悬系质量,便于对其进行折叠,便于老师携带,提高其使用的便捷性和实用性。

    一种物理教学浮力演示装置

    公开(公告)号:CN220627271U

    公开(公告)日:2024-03-19

    申请号:CN202322273535.3

    申请日:2023-08-23

    IPC分类号: G09B23/12

    摘要: 本实用新型公开了一种物理教学浮力演示装置,包括外玻璃罐,所述外玻璃罐的内部安装有内玻璃罐,且内玻璃罐内部的底端均匀安装有限位杆,所述限位杆的外部均安装有限位块,且相邻限位块之间安装有浮子,所述限位块的内部均设置有预留孔,所述限位块外部的顶端均安装有固定块,且固定块的内部均安装有海绵块。本实用新型通过设置有固定块,将固定块向上取出,会带动海绵块受到拉力产生变形,随之在限位杆的外部向上移动,将固定块从限位杆的顶端取下,将浮子向上移动,会带动限位块在限位杆的外部向上移动,将限位块移动至脱离限位杆的外部,即可进浮子从内玻璃罐的内部取出进行清理,使该装置便于拆装浮子进行清洗或者更换。

    一种生物实验教学用培养器

    公开(公告)号:CN220224180U

    公开(公告)日:2023-12-22

    申请号:CN202321587595.6

    申请日:2023-06-21

    IPC分类号: C12M1/36 C12M1/00

    摘要: 本实用新型公开了一种生物实验教学用培养器,包括壳体,所述壳体的内侧壁上固定有支撑块,所述卡合槽的内部设置有卡合块,所述卡合块的底端固定有水箱,所述透气口内侧壁上固定有安装块,所述安装块的顶端设置有网板。本实用新型通过设置有保湿结构,网板的外径小于透气口的内径,通过安装块对网板的支撑,使网板能卡合在透气口内的顶端,卡合槽设置有若干个均匀的设置在壳体底端的内部,卡合块设置有若干个,等间距的固定在水箱的顶端,通过卡合槽与卡合块的卡合结构,使水箱能限位在壳体的底端,水箱的内部装有水,通过透气口对壳体的内部进行保湿,实现了对生物实验教学用培养器内部的保湿效果,促进生物实验的培养。