一种传话家用服务机器人

    公开(公告)号:CN106695825B

    公开(公告)日:2019-04-23

    申请号:CN201611213947.6

    申请日:2016-12-26

    申请人: 葛文丹

    发明人: 高霞

    IPC分类号: B25J11/00

    摘要: 本发明涉及一种传话家用服务机器人,该传话家用服务机器人针对有听力障碍的家庭成员使用,包括:主体结构,中央处理器,存储器,图像处理单元,语音识别单元,语音输出单元,显示单元,行走单元,电源,这些组件通信连接;该传话家用服务机器人在传话的过程中,始终将显示单元面向具有听力障碍的对话成员,通过对具有听力障碍的对话成员的表情、姿势、和/或手势的识别,作不同类型的“助听”处理;能够帮助具有听力障碍的对话成员顺畅的和家人聊天、对话,轻松化解听力障碍人士的尴尬和痛苦。

    一种多功能英语教学用具

    公开(公告)号:CN209351127U

    公开(公告)日:2019-09-06

    申请号:CN201822127466.4

    申请日:2018-12-19

    申请人: 葛文丹

    发明人: 葛文丹

    IPC分类号: B43L1/00 G09B19/06

    摘要: 一种多功能英语教学用具,本实用新型涉及教学器械技术领域,默写板的右侧通过数个合页旋转设置有固定框;默写板和固定框背面的左右两侧对称固定设置有两个固定套;两个“U”形支撑腿的上端分别活动穿过固定套后伸设在固定套的另一侧;固定框中部的前侧固定嵌设有玻璃板;每个隔板对应的玻璃板的前侧壁上以及默写板的前侧壁上均固定设置有四线格层;每个隔板的上部均固定设置有滑轨,滑轨上滑动设置有数个滑块,每两个滑块的上部固定连接有连接板,连接板的上部固定嵌设有数个磁铁块;固定板的前侧壁上固定贴设有字母卡片,增加了装置的功能多样性,减少教师的劳动强度,减少了教学时间的浪费,且方便对学生的学习情况进行检测。