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公开(公告)号:CN202871146U
公开(公告)日:2013-04-10
申请号:CN201220595122.6
申请日:2012-11-05
Applicant: 哈尔滨商业大学
Inventor: 徐新荣
IPC: G09B23/02
Abstract: 概率事件统计装置。涉及数学领域中概率事件的统计装置。为了解决目前在大学数学概率论教学中,仅从理论上来推导阐述,学生不容易理解和掌握的问题。壳体的上面板上设有控制开关和信号灯,握力器安装在壳体的前面板上,压力传感器设置在握力器内,液晶显示屏设置在壳体上面板的后部,电源的一端与控制开关的一端联接,控制开关的另一端与信号灯、压力传感器、计算机控制器、数显电路及液晶显示屏依次串联后与电源的另一端联接。本实用新型用于大学数学概率论课程中,可实现直观演示操作。使参与者更进一步了解概率、统计、正态分布等方面知识。
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公开(公告)号:CN202855133U
公开(公告)日:2013-04-03
申请号:CN201220581982.4
申请日:2012-10-30
Applicant: 哈尔滨商业大学
Inventor: 徐新荣
IPC: G09B23/02
Abstract: 一种用于教学的概率模型教具。属于教学用具技术领域。该概率模型教具在演示时具有醒目、便于操作的特点,即使在光线较暗的环境中也可以方便演示和观看,方便了学生快速理解和掌握概率这门课程。底盘上用多个分隔条板分割成多个空格,多个空格呈矩阵式设置,每个空格内设置有一个教学模块,教学模块与空格的底面可拆卸连接,教学模块的上表面固定有上磁片,数字牌的下表面固定有下磁片,教学模块的上表面及数字牌的下表面通过上、下磁片磁性相吸连接;或者教学模块的上表面设有带颜色的半球形凸块,数字牌的上表面设有荧光层一,半球形凸块的外表面设有与所述的半球形凸块颜色一致的荧光层二。本实用新型用于大学数学的概率课中演示。
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公开(公告)号:CN202422508U
公开(公告)日:2012-09-05
申请号:CN201220032047.2
申请日:2012-02-01
Applicant: 哈尔滨商业大学
IPC: G09B23/04
Abstract: 针对学生在组合数学的波利亚定理学习中遇到的问题,本实用新型提供一种教学用具,可以有效解决上述问题。一种组合数学教学用具,包括圆盘,在圆盘的圆心处固定连接一根与圆盘垂直的轴,所述圆盘上有相应的角度标注;还包括正多面体,所述正多面体的旋转对称轴处设置有通孔,所述通孔的直径大于轴的外径,以便轴能够穿过正多面体的孔。本实用新型通过将正多面体的孔沿对称轴放在圆盘上,在逆时针旋转一定角度后,正多面体位置与初始时刻相同。本实用新型具有结构简单、实用方便的特点。
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公开(公告)号:CN202422506U
公开(公告)日:2012-09-05
申请号:CN201120568912.0
申请日:2011-12-30
Applicant: 哈尔滨商业大学
IPC: G09B23/04
Abstract: 针对学生在单叶双曲面学习中遇到的不易理解的问题,本实用新型提供一种教学用具,可以有效解决上述问题。一种单叶双曲面教学用具,包括平行设置的上圆盘和下圆盘,两个圆盘的中心都与旋转轴连接,所述上圆盘中心与旋转轴套接,所述下圆盘中心与旋转轴固定连接;两圆盘之间的旋转轴上套接有弹簧,两圆盘边缘周向上均布有通孔,有拉线依次穿过上下圆盘通孔实现两个圆盘位置相对固定。本实用新型具有结构简单、实用方便的特点。
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公开(公告)号:CN206331672U
公开(公告)日:2017-07-14
申请号:CN201621485615.9
申请日:2016-12-31
Applicant: 哈尔滨商业大学
Inventor: 徐新荣
IPC: G09B19/00
Abstract: 本实用新型涉及教学用具技术领域,具体涉及一种高等数学思维训练教学用教具,它包括教具本体,该教具本体包括基板;所述基板内左侧设置有竖向隔柱,将基板分割成左槽腔和右槽腔;所述左槽腔内设置有空腔,该空腔内从上往下均匀设置有若干水平隔板,所述左槽腔表面均匀设置有若干长方形槽孔,该长方形槽孔设置在相邻的两个水平隔板之间;所述长方形槽孔、长方形槽孔上下设置的水平隔板形成公式左部展示槽;所述基板左侧面上对应长方形槽孔设置有相配合的插孔;所述公式左部展示槽内插设有条形书写板,条形书写板的左侧面上设置有拉手凸块;它具有使用方便,在动手又动脑中,完成复杂公式的记忆,且学生不会感到枯燥,极大地提高了学习效率。
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