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公开(公告)号：CN109155110B
公开(公告)日：2020-11-06
申请号：CN201780029492.9
申请日：2017-05-19
申请人： 小岛章利
发明人： 小岛章利
摘要： 本发明提供一种能够匹配学习者的学习水平和学习风格而任意选择用于语言学习的内容物的信息处理装置。将由学习对象语言创建的内容物作为学习内容物而输出的信息处理装置(100)针对每个内容物而提取出一个或多个内容物各自之中使用的学习对象语言的包括单词或复合词、或者由多个该单词构成的短语在内的词汇。信息处理装置(100)还将学习者已学习的词汇记录为认识单词。另外，基于提取结果和已记录的认识单词，将学习者的内容物的理解度确定为内容物认识单词率。以下述方式进行控制：将所确定的内容物认识单词率提示给学习者，并将基于所提示的内容物认识单词率选择出的内容物作为学习内容物来输出。
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公开(公告)号：CN109155110A
公开(公告)日：2019-01-04
申请号：CN201780029492.9
申请日：2017-05-19
申请人： 小岛章利
发明人： 小岛章利
摘要： 本发明提供一种能够匹配学习者的学习水平和学习风格而任意选择用于语言学习的内容物的信息处理装置。将由学习对象语言创建的内容物作为学习内容物而输出的信息处理装置(100)针对每个内容物而提取出一个或多个内容物各自之中使用的学习对象语言的包括单词或复合词、或者由多个该单词构成的短语在内的词汇。信息处理装置(100)还将学习者已学习的词汇记录为认识单词。另外，基于提取结果和已记录的认识单词，将学习者的内容物的理解度确定为内容物认识单词率。以下述方式进行控制：将所确定的内容物认识单词率提示给学习者，并将基于所提示的内容物认识单词率选择出的内容物作为学习内容物来输出。
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公开(公告)号：CN105612571B
公开(公告)日：2019-05-31
申请号：CN201480044653.8
申请日：2014-08-14
申请人： 小岛章利
发明人： 小岛章利
摘要： 本发明提供一种信息处理装置，其能够兼顾内容物的视听享受和与学习等级相应的语言学学习，并且能够确认学习的效果。词典DB(101)将学习对象语言的包括单词或复合词、或者由多个该单词构成的短语在内的词汇与按每个该词汇规定的学习难易度相关联地进行记录。登记部(102)将学习者的所述学习对象语言的学习状况登记为学习等级。计算部(104)计算在内容物中使用的学习对象语言的词汇的使用次数来作为使用频率。确定部(106)根据被登记的学习等级和被计算出的使用频率，从在内容物中使用的学习对象语言的词汇之中，将作为学习的对象的词汇确定为学习词汇。主控制部(113)进行控制，以使得将在内容物正被输出的期间由输入部(111)受理到的输入操作记录为针对学习词汇的输出的输入操作。
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公开(公告)号：CN105612571A
公开(公告)日：2016-05-25
申请号：CN201480044653.8
申请日：2014-08-14
申请人： 小岛章利
发明人： 小岛章利
摘要： 本发明提供一种信息处理装置，其能够兼顾内容物的视听享受和与学习等级相应的语言学学习，并且能够确认学习的效果。词典DB(101)将学习对象语言的包括单词或复合词、或者由多个该单词构成的短语在内的词汇与按每个该词汇规定的学习难易度相关联地进行记录。登记部(102)将学习者的所述学习对象语言的学习状况登记为学习等级。计算部(104)计算在内容物中使用的学习对象语言的词汇的使用次数来作为使用频率。确定部(106)根据被登记的学习等级和被计算出的使用频率，从在内容物中使用的学习对象语言的词汇之中，将作为学习的对象的词汇确定为学习词汇。主控制部(113)进行控制，以使得将在内容物正被输出的期间由输入部(111)受理到的输入操作记录为针对学习词汇的输出的输入操作。
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