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公开(公告)号:CN109697682A
公开(公告)日:2019-04-30
申请号:CN201910053837.5
申请日:2019-01-21
Applicant: 武汉迈辽网络科技有限公司
Inventor: 不公告发明人
CPC classification number: G06Q50/205 , G09B7/02
Abstract: 本发明公开一种基于移动智能终端的在线教育系统,用于解决无法知道学生对在线教育的积极性和合理的计算老师对每个学生的注意力以及学生和老师之间的匹配值的问题,包括学生智能终端、教师智能终端、匹配模块、服务器、分析模块和注意模块;该移动智能终端的在线教育系统,通过主动回答问题次数PZj和提问次数QZj计算学生的参与度;利用公式CAj=PZj*z1+QZj*z2获取得到参与度CAj;根据参与度CAj可以判断学生对在线上课的积极性;通过计算主动回答问题次数PZj、提问次数QZj和学生课后习题分数MFj,利用公式 获取得到教师注意值ZHj;教师注意值ZHj越大,表明越需要老师在上课过程中注意该学生并进行提问。
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公开(公告)号:CN109685335A
公开(公告)日:2019-04-26
申请号:CN201811505365.4
申请日:2018-12-10
Applicant: 成都泰盟软件有限公司
CPC classification number: G06Q10/0639 , G06Q50/205 , G09B7/02
Abstract: 本发明公开了一种生物机能实验评价方法,包括老师观察学生的实验操作,在形成性评价前端系统录入评价,评价结果进入教务信息管理系统,学生查看形成性评价等四个步骤。相比于以前的形成性评价主要通过学生提交的课后实验报告完成,本申请能使教师在平时的实验中即对学生的实验操作能力进行指点、评价和记录,了解学生的学习过程和学习效果。教师可以方便的录入学生成绩并参与生物机能实验班的信息管理,学生也能快速的查询到成绩,给教师的工作与学生的学习带来了极大的便利。
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公开(公告)号:CN109509378A
公开(公告)日:2019-03-22
申请号:CN201910112014.5
申请日:2019-02-13
Applicant: 湖南强视信息科技有限公司
CPC classification number: G09B7/02 , G06K9/00442
Abstract: 一种支持手写输入的在线考试方法,首先由考试组织方确定空白答题纸标准。考生按照考试组织方确定的空白答题纸标准自行准备空白答题纸。接着对考生准备好的空白答题纸进行校验,识别。考试中,对于需要需要手写输入的试题,考生利用空白答题纸进行手写作答,作答完成之后,考生将该试题的答题纸对准采集图像摄像头处,使用摄像头对作答后的答题纸进行图像采集、识别,如图像不符合要求,识别不成功,则提示考生调整答题纸位置、摄像机参数、环境光线等。如图像符合要求,识别成功,则进入考试下一题,直到完成所有考试题目。本发明有效地解决了在线考试不方便进行手写输入的问题,使得在线考试的作用能够充分发挥。
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公开(公告)号:CN109191975A
公开(公告)日:2019-01-11
申请号:CN201811186002.9
申请日:2018-10-11
Applicant: 郑州外思创造力文化传播有限公司
Abstract: 本发明公开了一种基于模拟科学原理发现过程的学习系统和方法,所学习系统包括素材数据库、存储模块、中央处理器、选择模块、文字识别模块、显示模块、答案提交模块和答案解析模块。本发明的基于模拟科学原理发现过程的学习系统和方法,设置合理,有助于提高学习效率。
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公开(公告)号:CN109147442A
公开(公告)日:2019-01-04
申请号:CN201811197589.3
申请日:2018-10-15
Applicant: 两栖教育科技有限公司
Abstract: 本发明公开了基于学生课堂答题情况的同步教学系统及方法,包括教学终端、教学服务器、投影设备、若干电子答题板和移动终端,所述教学终端分别与教学服务器、投影设备和电子答题板通信连接,电子答题板和移动终端还分别与教学服务器通信连接。其应用时,可以对学生的课堂答题过程进行实时同步传输,并进行存储和展示,供教师、家长和学生下载使用,同时还能根据学生对各知识点的掌握情况针对性地分配强化练习作业,从而提高教师的教学质量和效率。
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公开(公告)号:CN109118862A
公开(公告)日:2019-01-01
申请号:CN201811284965.2
申请日:2018-10-31
Applicant: 深圳市童心教育科技有限公司
Inventor: 莫宇聪
IPC: G09B7/02
CPC classification number: G09B7/02
Abstract: 本发明公开了一种点读验证装置以及点读答题验证评分方法,用以解决现有点读笔之类的辅助阅读工具不能够进行答题验证评分等操作的问题。该点读验证装置包括装置本体,设置在装置本体上端的扬声器和麦克风、设置在装置本体末端的红外识别传感器以及设置在装置本体内的主控电路板和锂电池;主控电路板上集成设置有微处理器,以及与微处理器电性连接的语音识别芯片、混音处理芯片、题目音频存储器和答案存储器,红外识别传感器读取读物上的OID码,微处理器将所识别的OID码与题目音频存储器的音频数据库进行匹配,通过混音处理芯片后发送到扬声器;通过麦克风采集答案语音并通过语音识别芯片获取答案文本信息,与答案存储器内的答案数据库进行匹配。
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公开(公告)号:CN109003500A
公开(公告)日:2018-12-14
申请号:CN201810871506.8
申请日:2018-08-02
Applicant: 徐州市广联科技有限公司
Abstract: 本发明公开了一种智能型电工实操考核系统,包括一个教师计算机、平板电脑、机柜和多个电工实操考核系统装置,其中机柜中有电源与交换机,教师计算机通过以太网和交换机与各个电工实操考核系统装置进行通信,向电工实操考核装置下发指令数据和接收电工实操考核系统的结果数据;电工实操考核系统装置中主要分为照明电路综合实训装置、拖动电路综合实训装置。其优点是:由考试计算机根据接收到的信号进行自动判分,无需公证人员现场检测,使考核更全面、更高效、更公正。在考试结束后考试计算机自动收集学员或者考生在考试过程中的操作安全行为的数据信息上传至服务器,建立一个独有的安全行为档案,供后期企业、学校的调取与应用。
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公开(公告)号:CN108961887A
公开(公告)日:2018-12-07
申请号:CN201810816760.8
申请日:2018-07-24
Applicant: 广东小天才科技有限公司
Inventor: 杨昊民
CPC classification number: G09B7/02 , G09B5/065 , G10L15/1822 , G10L15/22 , G10L15/265
Abstract: 一种语音搜索控制方法及家教设备,该方法包括:家教设备捕获外界用户发出的语音信号;所述家教设备识别所述语音信号的语气是否为疑问语气;若所述语音信号的语气为疑问语气,所述家教设备对所述语音信号进行语义识别,以获得所述语音信号包含的目标问题;所述家教设备查询并输出所述目标问题对应的答案。实施本申请实施例,能够提升语音搜索的效率。
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公开(公告)号:CN108961886A
公开(公告)日:2018-12-07
申请号:CN201810733583.7
申请日:2018-07-06
Applicant: 国网福建省电力有限公司 , 国网福建省电力有限公司信息通信分公司
Abstract: 本发明涉及一种基于HANA内存计算技术的电力企业网考系统,包括基于HANA内存计算技术的数据库服务器、多个网考应用服务器、F5负载均衡器和多个客户端,客户端经F5负载均衡器发送不同的命令至网考应用服务器,网考应用服务器接收客户端发送的命令后进行对应信息处理,并将信息处理结果传送到数据库服务器,数据库服务器根据信息处理结果经过查询分析处理,将查询分析处理结果经网考应用服务器、F5负载均衡器反馈回客户端。与现有技术相比,本发明保证电力公司各系统用户可以对海量数据实时、迅速的访问需求,全面支撑电力公司各系统用户在线考试、自测需求。
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公开(公告)号:CN108961885A
公开(公告)日:2018-12-07
申请号:CN201810701543.4
申请日:2018-06-29
Applicant: 陈斌
Abstract: 一种用模拟机器病人进行医疗培训和考试的方法,其特征在于:包括以下步骤,一,将各种标准化病人数据通过计算机程序编写输入到模拟机器病人上,并把模拟机器病人的标准化病人数据分为初级、中级、高级三个主要模块;二,在初级、中级、高级三个主要模块中的每个级别中再细分为外科、内科、全科、消化内科、神经内科、骨科、儿科、妇科、护理科和其它科的各种临床专科的信息;三,在三个主要模块中设置有操作人员给予模拟机器病人不同的操作而表现出不同的应答,相同的操作表现出相同应答的反馈装置以及显示模拟机器病人相应检测结果的问诊装置。本发明的优点在于:设计巧妙,模拟程度高,交互性好,使医学教育、培训、考试更加贴近实际临床。
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