一种儿童3D算数拼图玩具
    1.
    实用新型

    公开(公告)号:CN212941368U

    公开(公告)日:2021-04-13

    申请号:CN202021038430.X

    申请日:2020-06-09

    Abstract: 本实用新型提出了一种儿童3D算数拼图玩具,属于儿童益智玩具领域。解决了现有儿童拼图玩具无法同时具有锻炼和检验儿童识数、算数能力、拼图功能的问题。它包括多个拼块和盒体,所述拼块为矩形块状结构,正面刻有立体数字或运算符号,所述拼块的上侧和右侧设有凸起部,所述拼块的下侧和左侧设有凹槽部,所述多个拼块之间的凸起部和凹槽部相互镶嵌并能够实现滑动,所述盒体正面设有拼图区,所述拼图区为矩形结构且矩形结构的一角设有缺口,所述拼图区的上侧和右侧设有凹槽滑道,所述拼图区的下侧和左侧设有凸起滑道。它主要用于儿童的益智玩具。

    可携式简易多形态书架
    2.
    实用新型

    公开(公告)号:CN211323718U

    公开(公告)日:2020-08-25

    申请号:CN201921725070.8

    申请日:2019-10-15

    Abstract: 本实用新型属于学习用品技术领域,涉及可携式简易多形态书架。可携式简易多形态书架,包括底座、右书垫、握杆、左书垫和挡书板;所述的底座为凹字形,其中心底部设有水平凹槽,水平凹槽内设有挡书板,挡书板可以沿着凹槽水平滑动。底座的一侧设有水平圆筒,圆筒垂直设有一排螺纹孔,用于内置握杆,通过螺钉固定握杆位置。底座的两侧顶端设有圆孔,用于放置握杆,通过在握杆螺纹孔放置螺钉实现定位功能。所述的握杆设有一排螺纹孔,握杆顶部设有L形状凸起,凸起与右书垫的凹槽连接,实现支撑作用,用于调节书架高度。本实用新型安装拆卸灵活,方便学生存放、搬运书籍,有效缓解学生长时间低头看书对身体带来的不适。

    书架
    3.
    外观设计
    书架 失效

    公开(公告)号:CN305652813S

    公开(公告)日:2020-03-24

    申请号:CN201930561062.3

    申请日:2019-10-15

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:书架。
    2.本外观设计产品的用途:用于摆放书籍。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。
    4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。

    儿童3D算数拼图玩具
    4.
    外观设计

    公开(公告)号:CN306250025S

    公开(公告)日:2020-12-25

    申请号:CN202030286419.4

    申请日:2020-06-09

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:儿童3D算数拼图玩具。
    2.本外观设计产品的用途:用于儿童拼图玩具。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。
    4.最能表明设计要点的图片或照片:组合状态立体图。

    书立
    5.
    外观设计
    书立 失效

    公开(公告)号:CN305684079S

    公开(公告)日:2020-04-07

    申请号:CN201930561287.9

    申请日:2019-10-15

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:书立。
    2.本外观设计产品的用途:用于摆放书籍和文具。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。
    4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。

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