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公开(公告)号：CN108269471B
公开(公告)日：2023-04-14
申请号：CN201810267796.5
申请日：2018-03-28
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： G09B23/18
摘要： 本发明为方波振荡器演示电路，电路包括一个运放组成的方波振荡器、AD芯片、单片机和两路由发光二极管组成的光柱，单片机通过AD芯片获得方波振荡器的正反馈电压和负反馈电压，然后点亮两个光柱，使一光柱的发光高度正比于正反馈电压，另一光柱的发光高度正比于负反馈电压。调低方波振荡器的振荡频率，用户可通过观察两路光柱的发光高度的变化，理解电路振荡的原理。将本发明应用于集成运放内容的教学，可直观演示由集成运放组成的方波振荡器的工作原理，提高教学成效。
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公开(公告)号：CN115751127A
公开(公告)日：2023-03-07
申请号：CN202211234632.5
申请日：2022-10-10
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明属于通信设备检修技术领域，具体涉及一种通信设备保养检修装置，包括底座，底座上侧中部安装有支撑杆，支撑杆上端连接有万向球头，底座上方设有检修台，检修台底部设有与万向球头相匹配的万向球座，检修台与底座之间设有角度调节机构，检修台上侧设有设备固定机构；能够便捷的调整设备的角度，方便工作人员对设备进行不同角度的检修工作，提高检修的效率，并且可以通过转动检修台带动通信设备转动，便于工作人员对通信设备的其他方位进行操作，无需工作人员移动位置以及无需重新取消对通信设备的固定调整位置。
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公开(公告)号：CN110061686A
公开(公告)日：2019-07-26
申请号：CN201910254918.1
申请日：2019-03-29
申请人： 广西职业技术学院
发明人： 邓云
摘要： 本发明涉及太阳能技术领域，具体是一种太阳能板跟踪调节装置，包括固定基座和转向基座，所述转向基座上架设有光伏板支架和传动架，所述固定基座上安装有传动箱，所述传动箱内安装有第一驱动电机，所述转向基座的底平面上安装有传动盘，所述第一驱动电机的驱动端安装有驱动转轴，所述传动盘安装在驱动转轴的轴端，所述转向基座安装有固定座，所述光伏板支架安装在固定座上，所述光伏板支架的底端安装有锁合转轴，所述光伏板支架通过锁合转轴安装在转向基座上。本申请整体呈立体化调节太阳能电池板，能够保证太阳能电池达到最佳的光辐射效果，使得受光面积最大化。
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公开(公告)号：CN106355981A
公开(公告)日：2017-01-25
申请号：CN201610985973.4
申请日：2016-11-09
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： G09B23/18
CPC分类号： G09B23/186
摘要： 本发明提供了一种模拟电子技术教学用的程控电子负载，其包括压控电流源单元、A/D转换单元、D/A转换单元、MCU控制单元、键盘单元和显示单元，所述压控电流源单元由大功率场效应管Q1、电流取样电阻R1和运放U1组成。本发明采用压控电流源作为电子负载，通过MCU控制单元控制D/A转换单元的输出电压，再由D/A转换单元的输出电压控制压控电流源的输出电流，由压控电流源充当电子负载。因此，本程控电子负载能够根据设定来灵活模拟各种不同阻值的负载，将其应用到模拟电子技术课程的实训教学中，不再需要配备系列不同阻值的大功率电阻作为负载，既节约了实训教学成本，也减轻了实训指导教师的工作量。
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公开(公告)号：CN105206168A
公开(公告)日：2015-12-30
申请号：CN201510709063.9
申请日：2015-10-28
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： G09B25/02
CPC分类号： G09B25/02
摘要： 本发明提供了一种教学用的模拟电梯实训装置，其透明柜体内安装有竖直向下的固定导轨，固定导轨上设有滑槽，固定导轨的上下两端设有转轴，转轴上连接有棘轮，柜体内设有步进电机对转轴进行驱动，上下两棘轮外侧环绕着一圈传输带，柜体内还设有一个可水平升降的移动平台，移动平台通过锁紧机构锁紧在传输带上，移动平台里侧还固定设有滑块与固定导轨上的滑槽形成滑动连接；柜体内部一侧还设有多个由上至下排成一列且间距相等的光电传感器。将本实训平台配合相应的控制实训平台共同使用，学生可以直接透过柜体观察到PLC对模拟电梯的控制运行效果，非常生动，从而提高学生参与PLC实训教学的兴趣，提高PLC课程的教学成效。
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公开(公告)号：CN105142313A
公开(公告)日：2015-12-09
申请号：CN201510651280.7
申请日：2015-10-10
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： H05B37/02
摘要： 本发明提供了一种自动调节路灯亮度的节能装置，该装置包括人体红外感应模块、三极管开关电路和继电器驱动电路，由人体红外感应模块的输出端控制三极管开关电路的通断，进而控制继电器驱动电路驱动继电器吸合或释放。通过装置上的人体红外感应模块对人体红外热释进行检测，当检测到有行人走在路灯附近时，路灯维持在正常亮度范围，而当路灯附近没有行人时，本节能装置能够自动切换继电器开关至省电线路，使路灯亮度调节为正常时候的一半，这样就能够很好地起到节约电能资源的作用，同时也不影响行人晚上所需的正常照明。
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公开(公告)号：CN108550306A
公开(公告)日：2018-09-18
申请号：CN201810626434.0
申请日：2018-06-15
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明提供一种用于集成运放电路教学的心率同步呼吸灯，该呼吸灯的电路主要由红外收发电路、两级放大模块和恒流源模块构成；利用心脏跳动会导致血液浓度变化的特征，通过红外收发电路采集反射光的变化可以检测心率变化，心率变化信号经两级电压放大再控制恒流源模块，实现串接在恒流源模块输出端的发光二极管的暗亮规律跟随心率同步变化。将本心率同步呼吸灯应用于电子技术课程的集成运放电路的实验教学，可以增强实验教学的互动效果，容易激发学生透过实验现象思考电路的工作原理，从而提升实验教学成效。
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公开(公告)号：CN108205955A
公开(公告)日：2018-06-26
申请号：CN201810267639.4
申请日：2018-03-28
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： G09B23/18
CPC分类号： G09B23/188 , G09B23/183
摘要： 本发明提供一种线性直流稳压电源的教学演示装置，教学演示装置设有两个开关，一个二选一开关用于设置两个不同的负反馈电压取样点，以演示两种不同的负反馈电压取样点对输出电压误差的影响，另一个二选一开关给基准稳压芯片设置两个不同的接地点，以演示的基准稳压芯片接地点对输出电压误差的影响。本发明应用于电子技术的直流稳压电源的教学，帮助学生理解如何选择负反馈电压取样点和基准稳压芯片接地点，以减少直流稳压电源的输出电压误差，取得很好的教学效果。
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公开(公告)号：CN105575234B
公开(公告)日：2018-05-25
申请号：CN201610033356.4
申请日：2016-01-19
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明提供了一种电路图特征字符串的编码比对方法，包括引脚特征字符串编码、支路等效、节点特征字符串编码、电路图特征字符串编码、比对五个步骤，其通过设定编码与排序规则，将二维电路图形影射成一维字符串，并把所得一维字符串定义为电路图特征字符串；通过提取、比较两电路的电路图特征字符串，可判断两电路是否一致，若两电路的电路图特征字符串完全一致，表明两电路图为同一电路，否则，表明两电路为不同的电路，因此，本编码方法可用于模拟电路设计练习系统，实现标准电路与学生所设计电路的比对。
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