一种多功能语文教学板
    1.
    实用新型

    公开(公告)号:CN204537502U

    公开(公告)日:2015-08-05

    申请号:CN201520250698.2

    申请日:2015-04-24

    IPC分类号: G09B5/06

    摘要: 本实用新型公开了一种多功能语文教学板,包括外框、夹子、摄像头、话筒、主体、支撑材料层、扩音喇叭、USB插槽、外接投影仪、网络接口、微机主体、板芯控制电路、支撑板、支撑轴、锁紧螺栓、套筒、滚轮和底座,所述主体安装在外框的中间,所述主体外设置有支撑材料层,所述主体的上端设置有话筒和夹子,所述主体的两侧安装有扩音喇叭,所述板芯控制电路与微机主体连接,所述微机主体与外接投影仪相连,所述微机主体上连接有网络接口和USB插槽,所述支撑板与外框连接,所述支撑板下设置有支撑轴、锁紧螺栓、套筒、滚轮和底座。本实用新型将教学板直接作为电脑显示屏,利用电子笔可以实现教学板和电脑的一体化,方便了用户。

    一种中文书法练习用字格印刷装置

    公开(公告)号:CN211031586U

    公开(公告)日:2020-07-17

    申请号:CN201921441181.6

    申请日:2019-09-02

    摘要: 本实用新型公开了一种中文书法练习用字格印刷装置,包括固定架,所述固定架呈U型结构,且固定架的一侧外壁轴心处固定安装有手柄,所述手柄呈圆柱型结构,且手柄的外壁上套接有海绵套筒,所述固定架靠近手柄的一侧内壁上固定安装有印油组件,所述印油组件包括印油筒,所述印油筒外壁顶部一侧开设有注墨孔,且印油筒外壁底部一侧开设有等距离分布的渗墨孔,所述印油筒的顶部活动连接有立柱。本实用新型有效的提升了字格印刷的效率,结构简单,操作方便,可就字论字,掌握个字特点,也可就体论体,掌握一种字体的外形规律,便于传统书法的出贴,教学和临习,操作性强,探求主动,提升了学员的兴趣。

    一种中文教学用握笔姿势纠正装置

    公开(公告)号:CN210792579U

    公开(公告)日:2020-06-19

    申请号:CN201921441424.6

    申请日:2019-09-02

    发明人: 李芹 刘素琴

    IPC分类号: B43K23/008

    摘要: 本实用新型公开了一种中文教学用握笔姿势纠正装置,包括笔杆,所述笔杆呈圆柱型结构,且笔杆的顶端设置有顶盖,所述笔杆的底端设置有握杆,且笔杆的外壁上套接有纠正组件,所述握杆的外部套接有笔帽,且笔帽的一侧设置有挂耳,所述笔帽的规格与握杆的规格相适配,且笔帽与笔杆的底端相互贴合,所述纠正组件包括套筒,所述套筒的顶部一端设置有鱼鳍标,且套筒远离鱼鳍标的另一端两侧外壁上设置有套耳。本实用新型适用范围大,通用性好,设计简捷,使用方便,成本低,套耳能有效的抑制书写时产生的肌肉疲劳,也就是说合理的设计,有效的帮助正确的书写习惯,促进学员对学习的兴趣与自信感,提高学习效率。