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公开(公告)号：CN117202566A
公开(公告)日：2023-12-08
申请号：CN202311296514.1
申请日：2023-10-09
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
Abstract: 本发明一种低压电气柜安装机构公开了一种通过设置的弹簧与防滑片对电气元件进行位置固定，以及设置的抽拉支撑板在多组支撑板配合槽上进行调节位置的安装机构。包括主体结构箱、固定组件、调节组件和散热组件，其特征在于，所述主体结构箱呈矩形结构，所述调节组件置于主体结构箱内，所述固定组件置于调节组件上，所述散热组件置于主体结构箱上。所述主体结构箱上置有固定连接块，所述固定连接块一端呈矩形结构且和主体结构箱固定连接，所述固定连接块另一端呈弧形结构，所述固定连接块有两个，两个所述固定连接块关于主体结构箱中心线对称排列，所述固定连接块上开有螺纹固定槽。
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公开(公告)号：CN116216873A
公开(公告)日：2023-06-06
申请号：CN202310260874.X
申请日：2023-03-17
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
Abstract: 本发明涉及河道净化设备技术领域，且公开了一种面向河道水质的安全消毒水处理设备，包括浮体、消毒桶和消毒剂释放件，所述浮体和消毒桶固定连接，所述浮体使消毒桶悬浮在水中，且上端面低于水面，所述消毒桶内设有爆气筒。该面向河道水质的安全消毒水处理设备，不间断的收集河道中垃圾，并对流经消毒桶中的水进行消毒，可以有效杀灭水中的藻类和其他有害病菌，排出的水在经过爆气后，溶于水中的消毒剂含量较少，对水中的生物伤害较小，同时对消毒剂的使用量和种类的限制较小，降低消毒成本，其次，在消毒的同时，通过爆气，增加了水中溶解的氧气，更加有利于水中生态的恢复，使河道的自我净化能力增强。
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公开(公告)号：CN116216873B
公开(公告)日：2024-01-05
申请号：CN202310260874.X
申请日：2023-03-17
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
Abstract: 本发明涉及河道净化设备技术领域，且公开了一种面向河道水质的安全消毒水处理设备，包括浮体、消毒桶和消毒剂释放件，所述浮体和消毒桶固定连接，所述浮体使消毒桶悬浮在水中，且上端面低于水面，所述消毒桶内设有曝气筒。该面向河道水质的安全消毒水处理设备，不间断的收集河道中垃圾，并对流经消毒桶中的水进行消毒，可以有效杀灭水中的藻类和其他有害病菌，排出的水在经过曝气后，溶于水中的消毒剂含量较少，对水中的生物伤害较小，同时对消毒剂的使用量和种类的限制较小，降低消毒成本，其次，在消毒的同时，通过曝气，增加了水中溶解的氧气，更加有利于水中生态的恢复，使河道的自我净化能力增强。
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公开(公告)号：CN116161240A
公开(公告)日：2023-05-26
申请号：CN202310054264.4
申请日：2023-02-03
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
IPC: B64U10/14 , B64U60/00 , B64C25/58 , G01N1/10 , B64U101/35
Abstract: 本发明涉及无人机技术领域，且公开了一种用于水资源高空探测的无人机，包括机体和取样箱，所述取样箱内腔的左右两侧壁固定设有气囊，所述取样箱内腔的中部固定连接有固定杆，所述固定杆的外表面滑动套接有工型板，所述取样箱的底壁内部开设有连接槽，所述连接槽的底面固定连接有弹簧，所述弹簧的顶端固定连接有球塞，所述取样箱的底壁内部开设有出气槽。本发明通过水流的重力促使工型板下移，利用工型板下移将取样箱内部的气体压入气囊内部，促使气囊内膨胀，使得工型板中部的腔体容积减小，从而利用膨胀的气囊补充工型板中部未被样本水填满的腔体，致使取样箱内部的水样本没有晃动的空间，从而避免了水样本晃动影响无人机飞行的稳定性。
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公开(公告)号：CN116295706A
公开(公告)日：2023-06-23
申请号：CN202310104948.0
申请日：2023-02-13
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
IPC: G01F23/00
Abstract: 本发明涉及地质勘探技术领域，且公开了一种水资源优化配置中测地下水位变化的测量装置，包括水位探头和控制器，所述水位探头和控制器之间连接有电缆，所述控制器安装在井盖上，所述井盖的底面安装有补偿机构，所述补偿机构包括箱体，所述箱体的内部安装有监测装置。本发明通过在井盖下方设置补偿机构，利用探头波动监测组件监测水流的流动情况，从而可以判断当前水流情况是否适合检测水位，同时利用探头偏移组件获取在水位探头偏转后平衡状态下的偏转角度，利用正弦公式计算出水位的实际高度，避免由于水流的冲击而造成水位探头检测的水位不准确的情况，同时提高水位探头在偏转时所测量的水位的精确性。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN214255606U
公开(公告)日：2021-09-21
申请号：CN202022772526.5
申请日：2020-11-26
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
IPC: H02G3/34
Abstract: 本实用新型公开了一种机房布线装置，包括左板和右板，所述右板一侧外壁的四角处均开设有卡槽，且左板另一侧外壁的四角处均设置有卡块，且卡块均与卡槽的尺寸相适配，所述左板和右板的顶端外壁均开设有矩形孔，且矩形孔的内壁均滑动连接有按压板，且按压板的顶端外壁通过螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端外壁固定连接有转盘，且按压板顶端的两侧外壁均开设有圆形孔。本实用新型转动转盘和螺纹杆，配合按压板对布线板进行固定，布线完成后，分开左板和右板直接取出底座上的布线板，由于布线过程中线路被压紧约束，避免了布线板上的线路旋转再次缠绕在一起或布线板直接缠绕在一起的现象发生，提高了机房的布线效率。
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公开(公告)号：CN218384870U
公开(公告)日：2023-01-24
申请号：CN202222482826.9
申请日：2022-09-19
Applicant: 江苏建筑职业技术学院 , 徐州市伟思水务科技有限公司
Abstract: 本实用新型涉及电气双通道自动切换控制装置，所述的切换装置壳体(1)顶部中心固定安装隔离板(5)，隔离板(5)两侧的切换装置壳体(1)表面分别开通孔安装电源输入接口一(4)和电源输入接口二(6)；切换装置壳体(1)前部表面开通孔安装手动调节旋钮(2)，手动调节旋钮(2)下方的切换装置壳体(1)表面开通孔安装电控旋钮(7)，切换装置壳体(1)下部表面开矩形通孔固定连接电源输出接口(3)，本实用新型通过拉大供电触点之间的距离同时在供电触点前部增设防击穿隔板，可以在主要供电线路在雷暴天气下自动切换至备用电源的同时，有效防止因雷击或者线路不稳定导致的电流波动，有效保护线路上的用电器安全运行。
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公开(公告)号：CN214652681U
公开(公告)日：2021-11-09
申请号：CN202120497668.7
申请日：2021-03-09
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
Abstract: 本实用新型公开了一种电子通信电线布设装置,包括底座，所述底座的下侧壁安装有多个滚轮，所述底座的上侧壁固定连接有两个侧板，两个所述侧板的外壁共同贯穿设置有转轴，所述转轴的两端外壁均固定套设有与同侧侧板外壁固定连接的轴承，所述转轴的一端外壁固定套设有齿轮，所述底座的上侧壁开设有放置槽，所述放置槽内设有布设盒，所述放置槽的两侧侧壁均开设有两个凹槽。本实用新型通过转轴和布设盒的配合，使得工作人员在布设电线时能够省时省力，从而提高了工作人员的工作效率，同时滚轮的设置，方便了装置的移动，进一步节省了工作人员布设电线的时间和劳动力。
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公开(公告)号：CN213690998U
公开(公告)日：2021-07-13
申请号：CN202022772960.3
申请日：2020-11-26
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
IPC: G09B5/02 , G03B21/54 , B08B1/04 , B08B3/08 , B08B13/00 , F16M13/02 , F16M11/04 , F16F15/04 , F16F15/08
Abstract: 本实用新型公开了一种智慧教室用多媒体教学装置，属于智慧教室技术领域，包括壳体，所述壳体顶端内壁固定安装有蓄液盒，壳体底端内壁固定安装有等距离的伸缩杆，且伸缩杆顶端固定安装有支撑板，支撑板顶端中间固定安装有投影仪，所述壳体一端外壁中间开设有开口，且壳体两侧和两端内壁分别固定安装有第一气压杆和第二气压杆。本实用新型中通过壳体顶端设置有蓄液盒，投影仪放置在支撑板表面，由于电动推杆的伸缩，使得补给筒位置下降，清洁头正对投影仪的投影镜头，双向电机工作，清洁头内部补充汲取清洁液并转动，将投影仪的投影镜头表面清理干净，避免投影镜头累积灰尘导致投影效果、显示效果、教学品质降低。
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公开(公告)号：CN213686417U
公开(公告)日：2021-07-13
申请号：CN202022780085.3
申请日：2020-11-26
Applicant: 江苏建筑职业技术学院
Abstract: 本实用新型公开了一种智慧教室灯光控制装置，包括固定板，所述固定板两侧对称固定有两个安装耳板，安装耳板上贯穿开设有两个螺纹孔，固定板顶部开设有活动口，活动口一侧内壁通过轴承转动连接有螺杆，螺杆上开设有两个反向螺纹，螺杆上贯穿螺纹连接有两个移动块，移动块设置于活动口内，固定板内开设有凹槽，凹槽内通过螺栓固定有电机，电机输出轴和螺杆之间固定连接，移动块上设置有照明机构。本实用新型中，启动电机，电机输出轴带动螺杆转动，使得两个移动块在反向螺纹的作用下，在活动口内进行相对或相背移动，继而带动灯泡进行移动，从而使得两个灯泡之间的距离可调，从而达到对教室内照明范围和照明亮度进行调控的效果。
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