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公开(公告)号：CN113781872B
公开(公告)日：2023-05-16
申请号：CN202111092544.1
申请日：2021-09-17
申请人： 江西制造职业技术学院
发明人： 李珍
摘要： 本发明属于教学展示装置技术领域，具体公开了一种数学建模教学用的展示装置，包括展示装置整体、书写教学板和收紧装置，展示装置整体的顶部活动连接有书写教学板，展示装置整体的正前方表面设置有栅格纹插板，展示装置整体的正前方左侧嵌入连接有安装槽，安装槽的内侧嵌入连接有收紧装置，稳定支撑机构在使用者使用展示装置整体对学生们进行数学建模教学时，使用者可通过利用设置在展示装置整体背面的稳定支撑机构对展示装置整体进行支撑，而展示装置整体可通过稳定支撑机构中的弧形支撑脚以及阻力块更加稳定的矗立在当前位置上投入使用，且使用者还可通过稳定支撑机构对展示装置整体与支撑面所形成的夹角大小进行调节。
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公开(公告)号：CN113781872A
公开(公告)日：2021-12-10
申请号：CN202111092544.1
申请日：2021-09-17
申请人： 江西制造职业技术学院
发明人： 李珍
摘要： 本发明属于教学展示装置技术领域，具体公开了一种数学建模教学用的展示装置，包括展示装置整体、书写教学板和收紧装置，展示装置整体的顶部活动连接有书写教学板，展示装置整体的正前方表面设置有栅格纹插板，展示装置整体的正前方左侧嵌入连接有安装槽，安装槽的内侧嵌入连接有收紧装置，稳定支撑机构在使用者使用展示装置整体对学生们进行数学建模教学时，使用者可通过利用设置在展示装置整体背面的稳定支撑机构对展示装置整体进行支撑，而展示装置整体可通过稳定支撑机构中的弧形支撑脚以及阻力块更加稳定的矗立在当前位置上投入使用，且使用者还可通过稳定支撑机构对展示装置整体与支撑面所形成的夹角大小进行调节。
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公开(公告)号：CN114973875A
公开(公告)日：2022-08-30
申请号：CN202210451548.2
申请日：2022-04-27
申请人： 江西制造职业技术学院
发明人： 李珍
摘要： 本发明公开了—种用于数学的建模模拟演示装置，包括装置主体、镂空柱和嵌套板，装置主体的内部两侧固定连接有镂空柱，镂空柱的上方右侧嵌套连接有嵌套板，装置主体的内部后侧固定连接有收纳槽，镂空柱的右侧内部嵌入连接有嵌入杆，嵌入杆的外围固定连接有底部板，底部板的顶部固定连接有侧边挡板，侧边挡板的右侧固定连接有凹槽板，装置主体的内部固定连接有第二收纳槽，第二收纳槽的上方固定连接有凹槽板，同时再通过顶部盖板将装置进行合盖，同时教师也可通过提手带将装置进行携带，建模板对投影出来的建模进行控制，不仅可更好的便于调节投影的方位，也能便于调节投影的角度，同时也可更好的便于教学，较为便捷使教师进行使用。
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公开(公告)号：CN208889108U
公开(公告)日：2019-05-21
申请号：CN201820457895.5
申请日：2018-04-03
申请人： 江西制造职业技术学院
摘要： 本实用新型公开了一种数学教学用展示板，包括展示板、放置台和支腿，所述展示板的前端面上侧水平固定设置有均匀排列的多个方块，所述方块远离展示板的一面上均设置有凸起数字，且凸起数字自左向右为0-9的顺序数字，所述方块的上端面均固定设置有竖直的定位柱。本实用新型通过设置的方块上设置的凸起数字和对应数量的圆饼能够更好的展示数字与数量关系，并且能够根据圆饼数量的变化来引导学生学习加减的概念大大的提高了数学的教学效果，同时本实用新型通过设置的天平和重量相同的圆饼能够通过圆饼数量的多少在天平上进行重量比较引导学生学习数字的大小的比较，既能够吸引学生的注意力又能够提高教学效果和学习效率。
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公开(公告)号：CN211380075U
公开(公告)日：2020-09-01
申请号：CN201922246755.0
申请日：2019-12-16
申请人： 江西制造职业技术学院
发明人： 李珍
摘要： 本实用新型属于教学技术领域，具体公开了一种高职数学教学用讲桌，包括主体、桌面、防尘板和液压缸，装置主体的顶部固定连接有桌面，桌面的顶部一侧贯穿连接有液压缸，液压缸的顶端固定连接有投影仪，抽屉的底部固定连接有升降开关，由液压缸和升降开关相互配合使用，组成升降装置，通过液压缸和升降开关相互配合使用，组成升降装置，通过升降开关将液压缸调至最佳高度，使投影仪能够更准确的将画面投放在指定区域，大大减少了教师对设备进行调整的时间，而且满足了学生在课堂上能够更好的观看，投影仪在放置不用时，可通过升降开关将投影仪下降到桌面的内部，大大的减少了主体的空间体积，而且还对投影仪起到保护作用。
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公开(公告)号：CN215007102U
公开(公告)日：2021-12-03
申请号：CN202120745687.7
申请日：2021-04-13
申请人： 江西制造职业技术学院
发明人： 李珍
摘要： 本实用新型公开了一种基础数学演示仪，包括装置主体、小型观看板和基础数学计算板，装置主体的顶部另一侧固定连接有小型观看板，装置主体的一侧固定连接有基础数学计算板，基础数学计算板的一侧固定连接有标线栏，标线栏的另一侧固定连接有第一计数杆，第一计数杆的另一侧固定连接有第二计数杆，第二计数杆的另一侧固定连接有第三计数杆，第三计数杆的另一侧固定连接有圆环放置盒，圆环放置盒可放置计数圆环，物品放置盒提高了装置的便捷性，伸缩杆提高了装置的实用性，刹车轮提高了装置的实用性，计算演示机构提高了装置的实用性，数据记录调节机构提高了装置的实用性，适用于教学演示的使用，在未来具有广泛的发展前景。
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公开(公告)号：CN215826337U
公开(公告)日：2022-02-15
申请号：CN202122173562.4
申请日：2021-09-09
申请人： 江西制造职业技术学院
发明人： 李珍
IPC分类号： B43L11/04
摘要： 本实用新型涉及教学工具技术领域，且公开了一种用于数学教学的椭圆绘制工具，包括工具尺，所述工具尺中部固定设置有收纳盒体，所述收纳盒体内部活动套设有伸缩尺，所述伸缩尺外端固定设置有放置槽，所述放置槽内部放置有绘图定位圈，所述绘图定位圈外圈固定设置有连线圈，所述连线圈内部穿有绘图线；所述收纳盒体两侧均固定设置有固定盒，所述固定盒内部活动设置有伸缩垫块。本实用新型通过操作活动垫块在定位盒内部运动，调整两个定位管的横向间距，将收纳盒中的伸缩尺伸出，放置槽带动绘图定位圈运动，拉伸绘图线，改变绘图线的伸出长度，绘制出不同大小的椭圆，使用方便、快捷，方便教师的教学使用。
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公开(公告)号：CN207799929U
公开(公告)日：2018-08-31
申请号：CN201721930327.4
申请日：2017-12-31
申请人： 江西制造职业技术学院
发明人： 李珍
摘要： 本实用新型公开了一种多功能高等数学讲解展示架，包括多媒体装置、写字白板、扩展板、展示板、旋转轴、滑台I、连接柱、滑槽III、滑动白板擦、连接板、底置照明灯；所述多媒体装置后端与写字白板后端通过连接柱相连，扩展板插入凹槽中；所述写字白板上端设置滑槽III，滑动白板擦上端插入滑槽III中并沿着滑槽III左右移动；所述旋转轴下端穿过连接板，连接板上端表面环形设置底置照明灯，在连接板上方绕着旋转轴环形设置成对的滑台I，每对滑台I对应一块展示板。本实用新型将多媒体装置和写字白板设计成一体化结构，旋转轴带动展示板转动，节约展示空间，展示板可以放置函数图形、公式、定理等，方便同学在听课过程中深入了解，能显著提高教学质量。
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公开(公告)号：CN307581627S
公开(公告)日：2022-10-04
申请号：CN202230315567.3
申请日：2022-05-26
申请人： 江西制造职业技术学院
设计人： 李珍
摘要： 1.本外观设计产品的名称：数学演示板。
2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于数学教学时的使用。
3.本外观设计产品的设计要点：在于整体形状。
4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
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