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公开(公告)号:CN113806412A
公开(公告)日:2021-12-17
申请号:CN202111132879.1
申请日:2021-09-27
申请人: 浙江工商大学
IPC分类号: G06F16/2457 , G06Q50/20
摘要: 本发明公开了一种基于全息拓扑的个性化学习资源快速推荐方法。本发明基于学习者的学习行为日志,利用全息拓扑算法对各学习资源知识点集合进行关联分析与拓扑排序,为学习者提供个性化快速推荐。本发明利用全息拓扑的制约关系,可以有效解决推荐不准确、缺乏个性化等问题。基于预先构造的课程AOV图,可以解决当系统没有或者仅有少量的用户行为日志时,无法实现有效的个性化推荐的冷启动问题。
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公开(公告)号:CN112613779A
公开(公告)日:2021-04-06
申请号:CN202011587888.5
申请日:2020-12-29
申请人: 浙江工商大学
摘要: 本发明涉及一种基于个性化双向推荐的教‑学‑练‑评一站式智能云平台。本发明中的教学单元分为媒体资源管理模块、学员信息管理模块、实训智能推荐模块;实训单元分为题目管理模块、关键词标记模块以及媒体智能推荐模块;其中实训智能推荐模块,一方面用于根据学习内容为学员提供配套实训任务,另一方面用于根据学员信息管理模块生成的学员能力分析报告为学员提供针对性的实训任务;媒体智能推荐模块,用于对学员实训结果多维度分析,从而针对学员易错点、知识盲点生成实训能力分析报告,智能推荐相关教学资源。本发明打通了课程和实训的双向通道,解决了线上教学平台和实训平台难以联动的问题。
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公开(公告)号:CN113806412B
公开(公告)日:2023-12-22
申请号:CN202111132879.1
申请日:2021-09-27
申请人: 浙江工商大学
IPC分类号: G06F16/2457 , G06Q50/20
摘要: 本发明公开了一种基于全息拓扑的个性化学习资源快速推荐方法。本发明基于学习者的学习行为日志,利用全息拓扑算法对各学习资源知识点集合进行关联分析与拓扑排序,为学习者提供个性化快速推荐。本发明利用全息拓扑的制约关系,可以有效解决推荐不准确、缺乏个性化等问题。基于预先构造的课程AOV图,可以解决当系统没有或者仅有少量的用户行为日志时,无法实现有效的个性化推荐的冷启动问题。
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