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公开(公告)号:CN115798314A
公开(公告)日:2023-03-14
申请号:CN202211609943.5
申请日:2022-12-12
申请人: 淄博师范高等专科学校
IPC分类号: G09B25/00
摘要: 本发明提供了学前教育益智模型,涉及益智模型技术领域,包括:基体,所述基体的顶部固定安装有拼装体;所述基体的左右两侧固定安装有携带把手;所述基体的上方设置有拼图块;所述拼装体的后侧居中位置固定安装有锁止件;所述基体的底部设置有底板;所述底板上设置有解除螺栓;所述底板的底部开设有底槽;所述解除螺栓的底端位于底槽的内部。本发明能够达到一键崩盘式分离的目的,避免孩童在拆卸拼图块上耗费过多时间而导致对于本模型的兴趣降低,影响到模型的益智效果,解决了现有益智类拼图模型在拼装使用后,缺乏对于拼图的一键分解拆离机构,拼图组装拼成后,大都需要使用人员将拼图单个逐渐拆卸分离的问题。