公开(公告)号：CN114925251A

公开(公告)日：2022-08-19

申请号：CN202210636596.9

申请日：2022-06-07

申请人： 辽宁向日葵教育科技有限公司

发明人： 李宏伟 ,  周博文 ,  王丽慧 ,  王毅 ,  王宏建 ,  李雪 ,  启哲

IPC分类号： G06F16/9032 ,  G06F16/635 ,  G06F16/74 ,  G06F16/783 ,  G06F40/216 ,  G06F40/289 ,  G06F40/295 ,  G06Q50/20

摘要： 本发明涉及人工智能技术，揭露了一种基于数字孪生的新形态教材学习系统，包括：对经过文本转化的教师发言音频进行领域预测，得到教师发言音频对应的发言领域，在线下教材库中选取与发言领域一致的目标线下教材。识别目标线下教材中发言请求对应的教材内容数据，识别教材内容数据的数据类型，根据不同的数据类型进行虚拟对话视频生成或者立体图像生成，并将虚拟对话视频和立体图像分别添加至线上教材中，得到了优化后的教材，对教材内容数据和优化后的线上教材进行教材编写，得到新形态教材并进行课堂教学。本发明还提出一种基于数字孪生的新形态教材学习装置、电子设备以及计算机可读存储介质。本发明可以解决教材优化的准确度较低的问题。