公开(公告)号：US20120070808A1

公开(公告)日：2012-03-22

申请号：US12887618

申请日：2010-09-22

申请人： Michael Scott Fulkerson ,  Andrew Harbick ,  Charles "Alex" Herron ,  Alisha Huber ,  Ronald Bryce Inouve ,  Gregory Keim ,  Anthony Lopez ,  Jack August Marmorstein ,  Christopher Spiller ,  Alexandra Harper ,  Karl F. Ridgeway

发明人： Michael Scott Fulkerson ,  Andrew Harbick ,  Charles "Alex" Herron ,  Alisha Huber ,  Ronald Bryce Inouve ,  Gregory Keim ,  Anthony Lopez ,  Jack August Marmorstein ,  Christopher Spiller ,  Alexandra Harper ,  Karl F. Ridgeway

IPC分类号： G09B19/06 ,  G09B5/00

CPC分类号： G09B5/00

摘要： Just prior to a scheduled session with a live instructor, a student is presented with an automated lesson which prepares him for the live instruction. The automatic lesson presents and practices skills that will be needed for the live lesson. Thus, when the instructor appears, the student is entirely prepared for the live lesson and optimum use may be made if the instructor's time. After the live lesson is complete, the student may be returned to an automated debriefing, which helps imprint major aspects of the live lesson of the students of mine. Thus, the learning process is improved through the combination of live and automatic instruction.

摘要翻译： 在与现场指导员进行安排的会议之前，学生将获得自动化课程，准备他进行现场指导。 自动课程介绍和练习技能，这将是实时课程所需要的。 因此，当教师出现时，学生完全为现场课程做好准备，如果教师的时间可以最佳使用。 在课程完成后，学生可以自动回复课程，这有助于印证我们学生的生活课程的主要方面。 因此，通过实时和自动指令的组合来改善学习过程。