一种用于培训教学师生间双向推荐的方法

    公开(公告)号:CN114881820A

    公开(公告)日:2022-08-09

    申请号:CN202210297484.5

    申请日:2022-03-24

    摘要: 本发明公开了一种用于培训教学师生间双向推荐的方法,包括:在向学员推荐课件和试题阶段,根据所采集的信息构建基础学员画像,并将学员知识技能掌握程度状态量初始化;在学习培训阶段,根据学员对所述课件和试题的使用信息进一步构建学员画像,根据知识技能掌握程度的变化更新知识技能掌握程度量;基于所述更新知识技能掌握程度量,将知识点进行分类并构建培训内容推荐模型,利用所述培训内容推荐模型进行双向推荐教学课件。本发明可以提高培训效果,针对培训教学场景下所学知识随着时间遗忘而及时重新推荐相关知识进行复习以提高学习效果。