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公开(公告)号:CN112365753A
公开(公告)日:2021-02-12
申请号:CN202011239299.8
申请日:2020-11-09
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 本发明公开了一种用于数学教学的多功能可调节的一体机,包括外机壳、若干支架以及若干万向轮,所述外机壳为矩形结构的空腔壳体,所述外机壳底面延伸出若干支架支撑于地面上,若干所述万向轮安装于外机壳下壁面上,所述外机壳内设有多媒体教学机构,本发明用于数学教学的多功能可调节的一体机,结构简单,操作方便,设备整体为一体式的箱型结构,在日常可作为讲台使用,通过隐蔽式控制结构与主机调节结构配合,从而将一体式的台式机,隐蔽的布置在箱体内,使用时采用将滑板滑出调节台式机露出,而通过功放结构与台式机的连接,实现多媒体教学,一体化程度高,空间利用率高。
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公开(公告)号:CN112353129A
公开(公告)日:2021-02-12
申请号:CN202011239293.0
申请日:2020-11-09
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 本发明公开了一种数学教学用档案存放智能化档案柜,包括柜体以及柜门,所述柜门的一端铰接与柜体前侧壁面上,所述柜体下端设置有支撑脚,所述柜门与柜体之间设置有锁体,所述柜体的侧板均为中空夹层结构,所述柜体内设置有分层收纳结构,本发明柜体内设置有分层收纳结构,可以对不同类型的文档进行分类收纳,在柜体内设置有湿度控制结构,可以实现对柜体内部空间的湿度进行控制,从而保持柜内气体环境的干燥,防潮效果好,提高对柜体内纸质文件的保存效果,同时在柜体的侧壁上设置有阻燃隔热结构,对柜体进行隔热保护,一旦发生火灾,可以对柜体进行降温,阻断热量以及明火进入到柜体内部空间,从而造成柜内的纸质文件烧毁,防护效果好。
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公开(公告)号:CN112353129B
公开(公告)日:2022-03-15
申请号:CN202011239293.0
申请日:2020-11-09
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 本发明公开了一种数学教学用档案存放智能化档案柜,包括柜体以及柜门,所述柜门的一端铰接与柜体前侧壁面上,所述柜体下端设置有支撑脚,所述柜门与柜体之间设置有锁体,所述柜体的侧板均为中空夹层结构,所述柜体内设置有分层收纳结构,本发明柜体内设置有分层收纳结构,可以对不同类型的文档进行分类收纳,在柜体内设置有湿度控制结构,可以实现对柜体内部空间的湿度进行控制,从而保持柜内气体环境的干燥,防潮效果好,提高对柜体内纸质文件的保存效果,同时在柜体的侧壁上设置有阻燃隔热结构,对柜体进行隔热保护,一旦发生火灾,可以对柜体进行降温,阻断热量以及明火进入到柜体内部空间,从而造成柜内的纸质文件烧毁,防护效果好。
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公开(公告)号:CN112423212B
公开(公告)日:2022-05-03
申请号:CN202011239291.1
申请日:2020-11-09
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 本发明公开了一种数学教学用可智能控制的扩音器装置,包括吊顶连接片、安装座、外护壳、扩音结构以及检测结构,所述吊顶连接片安装于内墙顶边一侧,所述安装座与吊顶连接片一体成型,所述外护壳与安装座之间设有姿态调整结构,所述扩音结构安装于外护壳一侧,所述检测结构安装于外护壳上且位于扩音结构下方,本发明的数学教学用可智能控制的扩音器装置,结构简单,操控智能,利用可单独拆装的检测结构对进入教室的人数进行统计,从而根据人数,智能控制姿态调整结构,使其带动音响转动,使音响转动到正对当前人群的角度,提升扩音效果,使得教师讲课的效果更佳。
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公开(公告)号:CN112423212A
公开(公告)日:2021-02-26
申请号:CN202011239291.1
申请日:2020-11-09
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 本发明公开了一种数学教学用可智能控制的扩音器装置,包括吊顶连接片、安装座、外护壳、扩音结构以及检测结构,所述吊顶连接片安装于内墙顶边一侧,所述安装座与吊顶连接片一体成型,所述外护壳与安装座之间设有姿态调整结构,所述扩音结构安装于外护壳一侧,所述检测结构安装于外护壳上且位于扩音结构下方,本发明的数学教学用可智能控制的扩音器装置,结构简单,操控智能,利用可单独拆装的检测结构对进入教室的人数进行统计,从而根据人数,智能控制姿态调整结构,使其带动音响转动,使音响转动到正对当前人群的角度,提升扩音效果,使得教师讲课的效果更佳。
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公开(公告)号:CN112150864A
公开(公告)日:2020-12-29
申请号:CN202011239289.4
申请日:2020-11-09
Applicant: 佳木斯大学
IPC: G09B5/02
Abstract: 本发明公开了一种数学教学用专业课程展示装置,包括便携箱体、外接电源线、电源适配器以及放置结构,所述便携箱体为矩形结构空腔箱体,且所述便携箱体底面设有放置结构,所述电源适配器嵌装于便携箱体内,所述外接电源线贯穿便携箱体一侧壁面与电源适配器连接,本发明整体结构为手提箱式,箱体内设置调节式输入结构,通过调节式输入结构采用手写方式输入,利用电子屏幕便于操作和清屏的特点,避免教师在板书时感觉到过度劳累,再利用转换输出结构将书写结果输出到投影屏幕上,方便学生观看,且箱体底面设有减震固定的放置结构,使便携箱体整体更加稳定。
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公开(公告)号:CN209281694U
公开(公告)日:2019-08-20
申请号:CN201820027007.6
申请日:2018-01-08
Applicant: 佳木斯大学
IPC: G09B23/02
Abstract: 一种随机试验装置。目前概率论教学中的教具比较短缺,理论概念的讲解比较抽象,理解比较困难,缺乏直观的理解过程。本实用新型组成包括:箱体(1),箱体具有立方体框架结构,箱体左侧具有落球仓(10),落球仓通过一组隔板(11)分隔成等距的隔仓,落球仓上部具有斜板(9),斜板上表面具有一组柱体(8),一组柱体按塔型等距均布,上部柱体两侧分别具有斜挡板(7),斜板上部连接有球室(3),球室具有筒型结构,球室上部具有装球口(6),装球口上部盖有盖板(5),球室左上部具有出球口,球室内部装有一组球体(2),球室与旋转架(4)通过主轴(13)串接。本实用新型应用于概率论随机试验装置。
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公开(公告)号:CN202549110U
公开(公告)日:2012-11-21
申请号:CN201220171702.2
申请日:2012-04-19
Applicant: 佳木斯大学
IPC: G09B23/04
Abstract: 一种测量圆周长的装置,本实用新型涉及一种数学教具。本实用新型为了解决现有测量圆周长的方法测得的周长误差大,不能达到准确计算圆周率的问题。本实用新型包括背板、横梁、阶梯转盘和两个支架,所述横梁设置在两个支架之间,所述横梁的两端分别与其对应的支架固定连接,所述背板设置在横梁的任意一侧面上,所述横梁的外侧端面上设有刻度线,所述阶梯转盘设置在横梁上,所述阶梯转盘的外侧端面上设有标记线。本实用新型用于教学。
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公开(公告)号:CN209119719U
公开(公告)日:2019-07-16
申请号:CN201821859682.1
申请日:2018-11-07
Applicant: 佳木斯大学
IPC: H02G3/04
Abstract: 一种计算机机房电缆桥架,包括桥架下板、桥架上板、托板、支板、定位板、拉手、固定板、弹簧、滑杆,所述桥架下板具有桥架下板内槽,桥架上板与桥架下板内槽相适应,桥架上板插入桥架下板内槽,桥架上板具有桥架上板内槽,定位板左侧面连接桥架下板,定位板左侧具有定位杆,定位杆在定位板前后两侧对称设置,桥架下板具有定位杆孔,桥架上板具有定位杆槽,定位杆孔与定位杆槽相对应,定位杆穿过定位杆孔连接定位杆槽,定位板具有连接拉手,桥架下板具有固定板槽,固定板左侧与固定板槽相适应,固定板左侧插入固定板槽,固定板具有固定侧板,固定侧板左侧面连接桥架下板,固定侧板通过多个螺栓连接桥架下板,弹簧套在滑杆上。
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公开(公告)号:CN207965880U
公开(公告)日:2018-10-12
申请号:CN201820528556.1
申请日:2018-04-14
Applicant: 佳木斯大学
IPC: G06F15/02
Abstract: 一种高等数学教学用计算器,属于教学教具技术领域。它提供一种能够及时书写,占用空间小的高等数学教学用计算器。所述两个连杆下端均过下转轴与计算器本体转动连接,两个连杆上端均通过上转轴与计算器本体转动连接,所述盖板右侧面的前端开设有前长条豁口,盖板右端面的后端开设有后长条豁口,所述前长条豁口和后长条豁口均沿左右方向设置,所述前L型板设置在前长条豁口的后方,所述后L型板设置在后长条豁口的后方,后L型板一端和前L型板的一端均与盖板底面左端固定连接,后L型板另一端和前L型板的另一端均沿左右方向设置。本实用新型操作简单,方便实用,节省时间,提高了工作效率,同时方便抄写计算机屏幕上的数字。
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