公开(公告)号：CN108197435B

公开(公告)日：2022-02-25

申请号：CN201810083627.6

申请日：2018-01-29

申请人： 绥化学院

发明人： 佟良 ,  周影 ,  马春华 ,  孙晓霞 ,  邹大伟 ,  付丽 ,  耿艳秋

IPC分类号： G16B5/00 ,  G16B20/30 ,  G16B25/10

摘要： 本发明给出一种基于标记位点基因型含有误差的多性状多区间定位方法，包括：获取分子遗传图谱；确定出第i个标记区间两侧标记之间的重组率γi和第i个标记区间内QTL与上标记位点之间的重组率γi1；根据所述第i个标记区间两侧标记之间的重组率γi和第i个标记区间内QTL与上标记位点之间的重组率γi1产生标记基因型和QTL基因型；根据配置的误差率获得含有误差的标记基因型；配置参数真值；通过模型得到表型性状观察值；配置参数初值；迭代通过EM算法推导出的参数表达式直至收敛；重复循环N次得到参数估计的平均值和均方误差作为目标值。本发明能很好的解决标记基因信息含有误差这一问题，并能够估算标记基因信息的误差率。

公开(公告)号：CN108197435A

公开(公告)日：2018-06-22

申请号：CN201810083627.6

申请日：2018-01-29

申请人： 绥化学院

发明人： 佟良 ,  马春华 ,  孙晓霞 ,  邹大伟 ,  付丽 ,  耿艳秋

IPC分类号： G06F19/28 ,  G06F19/18 ,  G06F19/12

摘要： 本发明给出一种基于标记位点基因型含有误差的多性状多区间定位方法，包括：获取分子遗传图谱；确定出第i个标记区间两侧标记之间的重组率γi和第i个标记区间内QTL与上标记位点之间的重组率γi1；根据所述第i个标记区间两侧标记之间的重组率γi和第i个标记区间内QTL与上标记位点之间的重组率γi1产生标记基因型和QTL基因型；根据配置的误差率获得含有误差的标记基因型；配置参数真值；通过模型得到表型性状观察值；配置参数初值；迭代通过EM算法推导出的参数表达式直至收敛；重复循环N次得到参数估计的平均值和均方误差作为目标值。本发明能很好的解决标记基因信息含有误差这一问题，并能够估算标记基因信息的误差率。

公开(公告)号：CN118968521A

公开(公告)日：2024-11-15

申请号：CN202410956255.9

申请日：2024-07-17

申请人： 绥化学院

发明人： 邹大伟 ,  王鹏 ,  耿艳秋 ,  张艳鹏

IPC分类号： G06V30/19 ,  G06V30/18 ,  G06N20/00

摘要： 本发明提出一种基于贝叶斯线性回归的超参数优化EM算法的图像分类方法，所述方法包括以下步骤：步骤1，得到对数边缘似然函数；步骤2、将参数权重w看作隐变量，推导超参数α,β,γ的EM算法；步骤3、将超参数优化的EM算法应用到MNIST经典手写数字库图像识别。对于MNIST经典手写数字库，经过本发明所述方法超参数优化后的回归分析模型，然后应用多类逻辑回归对图像测试集进行分类与识别，从效果上看，分类更加准确，具有更好的泛化能力。

公开(公告)号：CN204166751U

公开(公告)日：2015-02-18

申请号：CN201420627171.2

申请日：2014-10-28

申请人： 绥化学院

发明人： 孙威 ,  齐秀丽 ,  耿艳秋

IPC分类号： G09B23/04

摘要： 数学教学用立体教具，组成包括:正方体，正方体分为上半正方体和下半正方体，上半正方体的内侧底部开有环形插槽，下半正方体的上部连接插接环形插板，环形插槽与插接环形插板之间相互插接连接，上半正方体的一侧开有上L形插槽，下半正方体的一侧开有下L形插槽，上L形插槽插入上L形弹性插板，下L形插槽插入下L形弹性插板，上L形弹性插板连接提手的一端，提手的另一端连接长方体插套，长方体插套开有相通的插口，插口连接螺纹孔，一侧螺纹孔固定连接螺套，下L形弹性插板的端部开有螺纹插孔，螺纹插孔连接螺杆，螺杆连接手柄，螺杆沿插口划入螺纹孔插入螺套连接固定。本实用新型用于教学。

公开(公告)号：CN204160959U

公开(公告)日：2015-02-18

申请号：CN201420628310.3

申请日：2014-10-28

申请人： 绥化学院

发明人： 耿艳秋 ,  孙威 ,  齐秀丽

IPC分类号： B43L9/00

摘要： 数学画圆装置，其组成包括:底杆，底杆的一端开有圆孔，圆孔连接圆球，圆球开有连接孔，连接孔连接轴承，轴承连接转轴，转轴的底部连接弹簧，弹簧连接连接孔的底部，转轴连接伸缩划线杆，底杆开有一条插接槽，插接槽连接插接板，插接板连接一组3/4圆弧卡件，伸缩划线杆连接弹性卡环，弹性卡环挂接3/4圆弧卡件固定，伸缩划线杆的端部连接插接套，插接套插接划线笔并通过手拧螺栓固定，插接槽与插接板均开有2个相互平行的定位通槽，定位通槽插接L形插接板，L形插接板插接定位橡胶套。本实用新型用于数学教学。

公开(公告)号：CN204160957U

公开(公告)日：2015-02-18

申请号：CN201420627232.5

申请日：2014-10-28

申请人： 绥化学院

发明人： 齐秀丽 ,  耿艳秋 ,  孙威

IPC分类号： B43L7/10

摘要： 数学教学绘图器，其组成包括:底板，底板开有左插接口，左插接口开有L形横截面的插接槽，插接槽连接梯形竖滑槽，梯形竖滑槽插接梯形滑块，滑块分别连接左直线画板和右直线画板，左直线画板与右直线画板之间通过连接板连接，连接板连接拉手，底板的右侧开有半口形插口，半口形插口开有同圆心的上透孔和下透孔，下透孔连接卧孔，半口形插口插入一号边板和二号边板，一号边板的一侧具有L形插口，二号边板的一侧具有倒L形插口，L形插口与倒L形插口开有同心孔，同心孔、倒L形插口、L形插口之间穿有带有光杆段的螺栓，螺栓连接螺栓帽，螺栓帽卧入卧孔，一号边板通过铆钉连接三号边板。本实用新型用于数学教学绘图。