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公开(公告)号：CN107779938A
公开(公告)日：2018-03-09
申请号：CN201711282158.2
申请日：2017-12-06
Applicant: 常州信息职业技术学院
Abstract: 本发明公开了一种全自动电镀机及其电镀工艺，其中全自动电镀机，电镀旋转筒包括内筒和外罩；内筒设置在外罩的内腔中；内筒的侧壁上设有排液过滤环；外罩的底面设有通孔；内筒的底部从外罩底面的通孔中穿出；旋转驱动电机的输出轴与内筒的底部固定联接；排液管的入口连通外罩的内腔底部，排液管的出口位置可在Ni电镀液槽、Sn电镀液槽和排水槽的上方切换；Ni电镀液槽和Sn电镀液槽的出口分别通过Ni镀液循环管和Sn镀液循环管连通至内筒的内腔中；电镀电源的正极和负极分别与阳极和阴极给电环电连接；阴极给电环设置在内筒的侧壁上；注水管连通内筒的内腔、Ni镀液循环管和Sn镀液循环管。本发明的结构紧凑占用空间小、生产效率高。
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公开(公告)号：CN106991842A
公开(公告)日：2017-07-28
申请号：CN201710307367.1
申请日：2017-05-03
Applicant: 常州信息职业技术学院
Abstract: 本发明公开了一种地下停车场泊车机器人停车提车定位方法，包括以下步骤：①、根据停车场车道的几何特征形成地下停车场用于泊车机器人定位的线性网络拓扑结构；②、基于泊车机器人实时位置对其通信范围内的无线锚节点进行激活；③、利用双边双路无线测距求解派生节点坐标来缩小定位区域获得移动节点实时位置，精确求解无线锚节点与泊车机器人间的距离，结合定位子空间内无线锚节点坐标计算与锚节点同质的派生节点坐标；④、完成大型地下停车场车辆找寻与提车。本发明能够解决泊车机器人在停车场众多结构复杂的停车位中快速找到自己的车辆，节约泊车机器人宝贵时间的同时提高了停车场车库的使用效率。
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公开(公告)号：CN106239150A
公开(公告)日：2016-12-21
申请号：CN201610875231.6
申请日：2016-09-30
Applicant: 常州信息职业技术学院
IPC: B23P21/00
CPC classification number: B23P21/002
Abstract: 本发明公开了一种内管与中管的装配专机，包括尺寸检测机构和套装机构；所述尺寸检测机构检测中管的内壁在水平和竖直两个方向上的间距以及内管的外壁在水平和竖直两个方向上的间距，并根据检测结果提示操作工选用相应厚度的滑动片；所述套装机构将中管套装至安装了滑动片的内管外部。本发明能够自动测量中管的内径尺寸和内管的外径尺寸，自动提醒操作者应采用的滑动片型号，由操作者将滑动片贴上后，自动装配，自动测量间隙，自动判断滑动片是否脱落，专机装配减少了装配中的人为干预，保证了装配质量的一致性，减轻工人的劳动强度，有效提高了生产效率。
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公开(公告)号：CN209607246U
公开(公告)日：2019-11-08
申请号：CN201821639560.1
申请日：2018-10-09
Applicant: 常州信息职业技术学院
IPC: G09B23/18
Abstract: 本实用新型涉及一种模拟桥式整流电路的教学装置。所述模拟桥式整流电路的教学装置包括供液组件、桥式组件与输出组件，所述供液组件包括蓄液池、双向水泵、两个出液管、两个回液管与两个控制阀，所述两个出液管均连接于所述双向水泵上，所述两个回液管分别连接于所述两个出液管上，所述两个控制阀分别设置于所述两个出液管上，当其中一个所述出液管内有输出液流时，另一个所述出液管上的控制阀关闭对应的出液管，以迫使回流液体从对应的回液管流回所述蓄液池，所述桥式组件包括四个首尾相连的管路，每个所述管路上均设置有单向阀，每相邻两个管路的连接处形成有桥接端。所述模拟桥式整流电路的教学装置直观且方便教学。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号：CN204318074U
公开(公告)日：2015-05-13
申请号：CN201420834069.X
申请日：2014-12-25
Applicant: 常州信息职业技术学院
IPC: A47C4/02
CPC classification number: A47C7/021
Abstract: 本实用新型涉及一种插接式凳子，包括A组支板和B组支板，A组支板包括对齐且平行的四片n型支撑板一、至少两片与支撑板一对齐且平行的长方形加强板一，四片支撑板一两两分别位于A组支板两侧，B组支板包括对齐且平行的四片n型支撑板二、至少两片与支撑板二对齐且平行的长方形加强板二，支撑板二与支撑板一垂直，四片支撑板二两两分别位于B组支板两侧，支撑板一及加强板一上端面分别至少均布六个上卡槽，支撑板二及加强板二下端面分别至少均布六个下卡槽，支撑板二、加强板二的下卡槽分别与相应的支撑板一、加强板一的上卡槽相插接。本实用新型易于拆装，无需使用五金连接件，可根据需求调整凳子长、宽度，各组成部件加工方便，降低生产成本。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN211742413U
公开(公告)日：2020-10-23
申请号：CN201821152771.2
申请日：2018-07-19
Applicant: 常州信息职业技术学院
IPC: G09B23/04
Abstract: 本实用新型公开了一种正弦函数教学装置。所述正弦函数教学装置包括刻度板以及转环，所述刻度板上设置有角度标记，所述刻度板上设置有转动轴，转环可转动地连接在转动轴上，所述刻度板上连接有挡板，所述转环和所述挡板之间还设置有弹性件，所述弹性件的一端固定连接在所述转环上，所述弹性件的另一端滑动连接在所述滑槽中。本实用新型通过在转环和挡板之间设置弹性件或者刻度尺，在转环依据刻度板上的角度标记转动时，弹性件的长度数值或刻度尺位于挡板顶部的数值即正弦函数值，正弦函数值随之变化，演示了角度与正弦函数值的对应关系，加强了学生对角度和正弦函数值对应关系的理解，结构简单，操作方便，适于推广使用。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号：CN208104590U
公开(公告)日：2018-11-16
申请号：CN201721686592.2
申请日：2017-12-06
Applicant: 常州信息职业技术学院
Abstract: 本实用新型公开了一种全自动电镀机，电镀旋转筒包括内筒和外罩；内筒设置在外罩的内腔中；内筒的侧壁上设有排液过滤环；外罩的底面设有通孔；内筒的底部从外罩底面的通孔中穿出；旋转驱动电机的输出轴与内筒的底部固定联接；排液管的入口连通外罩的内腔底部，排液管的出口位置可在Ni电镀液槽、Sn电镀液槽和排水槽的上方切换；Ni电镀液槽和Sn电镀液槽的出口分别通过Ni镀液循环管和Sn镀液循环管连通至内筒的内腔中；电镀电源的正极和负极分别与阳极和阴极给电环电连接；阴极给电环设置在内筒的侧壁上；注水管连通内筒的内腔、Ni镀液循环管和Sn镀液循环管。本实用新型的结构紧凑占用空间小、生产效率高。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号：CN204273873U
公开(公告)日：2015-04-22
申请号：CN201420780803.9
申请日：2014-12-12
Applicant: 常州信息职业技术学院
IPC: A47C17/62
Abstract: 本实用新型涉及一种多功能办公桌，包括长方形的桌面板、四根分别位于桌面板四角下端的竖直的桌腿，桌面板一侧长边下端的两桌腿之间有水平的背板固定条及背板支撑条，两者之间有竖直的背板，桌面板动接于背板固定条，背板的下端动接于背板支撑条，背板上端设有搭接于背板固定条台阶的折边一，桌面板一侧短边下端的两桌腿之间有水平的侧板固定条及侧板支撑条，两者之间有竖直的侧板，侧板下端动接于侧板支撑条，侧板上端设有搭接于侧板固定条台阶的折边二，桌面板另一侧短边下端的两桌腿之间有水平横撑板。本实用新型平时作为普通办公桌使用，在需要时可调节为单人床，设计简洁，调节方便，使用效果舒适，适合在办公室个人使用。
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公开(公告)号：CN209281716U
公开(公告)日：2019-08-20
申请号：CN201821639199.2
申请日：2018-10-09
Applicant: 常州信息职业技术学院
IPC: G09B23/18
Abstract: 本实用新型涉及一种模拟RLC振荡电路的教学装置。所述模拟RLC振荡电路的教学装置包括扭簧、旋转组件与电磁感应组件，所述旋转组件包括限位筒、储能旋转轮与施力拉条，所述储能旋转轮转动地设置于所述限位筒中，所述储能旋转轮连接于所述扭簧上，所述施力拉条用于对所述储能旋转轮施加旋转原动力，所述储能旋转轮旋转时用于使所述扭簧的弹性势能改变，所述电磁感应组件包括鼠笼转子与磁性体，所述鼠笼转子与所述储能旋转轮联动，所述磁性体邻近所述鼠笼转子设置，用于调节所述鼠笼转子的旋转阻力。所述模拟RLC振荡电路的教学装置直观且方便教学。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号：CN209265797U
公开(公告)日：2019-08-16
申请号：CN201821639145.6
申请日：2018-10-09
Applicant: 常州信息职业技术学院
Abstract: 本实用新型涉及一种光路传输式模拟与或非门电路的教学装置。所述光路传输式模拟与或非门电路的教学装置包括主光路与辅光路，所述主光路包括相互连接的与门段及或门段，所述主光路的末端为非门段，所述辅光路并联于所述或门段上，所述与门段内依次设置有第一与门挡光片与第二与门挡光片，所述或门段内设置有第一或门挡光片与两个第一反射镜，所述两个第一反射镜分别邻近所述与门段与所述非门段。所述光路传输式模拟与或非门电路的教学装置较为直观且便于教学。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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