一种教学质量评估方法及电子设备

    公开(公告)号:CN113592237B

    公开(公告)日:2023-06-09

    申请号:CN202110745156.2

    申请日:2021-07-01

    Abstract: 本发明公开了一种教学质量评估方法及电子设备,涉及图像处理技术领域,用于准确评估教学的公平性,包括:获取第一教学图像中教师的第一视线方向;第一教学图像为预设时间内的多个教学图像中的任意一个;多个教学图像均包括教师;基于第一视线方向以及预设的三维空间模型,确定第一教学图像对应的视线落点;预设的三维空间模型包括教室的三维坐标系;一个教学图像对应的视线落点为教师在一个教学图像上的视线方向,在三维坐标系内与预设平面的交点;确定多个教学图像对应的多个视线落点在三维坐标系的不同区域内的数量,并基于确定到的数量以及预设规则,评估教师的教学质量。本发明实施例应用于教学质量评估系统。

    一种教学质量评估方法及电子设备

    公开(公告)号:CN113592237A

    公开(公告)日:2021-11-02

    申请号:CN202110745156.2

    申请日:2021-07-01

    Abstract: 本发明公开了一种教学质量评估方法及电子设备,涉及图像处理技术领域,用于准确评估教学的公平性,包括:获取第一教学图像中教师的第一视线方向;第一教学图像为预设时间内的多个教学图像中的任意一个;多个教学图像均包括教师;基于第一视线方向以及预设的三维空间模型,确定第一教学图像对应的视线落点;预设的三维空间模型包括教室的三维坐标系;一个教学图像对应的视线落点为教师在一个教学图像上的视线方向,在三维坐标系内与预设平面的交点;确定多个教学图像对应的多个视线落点在三维坐标系的不同区域内的数量,并基于确定到的数量以及预设规则,评估教师的教学质量。本发明实施例应用于教学质量评估系统。

    一种勘察数据真实性的验证方法及装置

    公开(公告)号:CN115374484A

    公开(公告)日:2022-11-22

    申请号:CN202110560655.4

    申请日:2021-05-21

    Abstract: 本发明提供一种勘察数据真实性的验证方法及装置,涉及通信领域,能够在不耗费更多资源的情况下,使勘察人员无感知地完成真实性验证,提高了勘察数据真实性的衡量标准,极大降低了作弊风险。该方法包括:根据勘察目标和实现勘察目标的用户的信息,生成勘察任务;其中,勘察任务包括勘察子任务和验证子任务,勘察子任务用于实现勘察目标,验证子任务用于验证用户是否到达勘察现场;输出勘察任务,用于指示用户执行勘察任务;接收用户输入的勘察数据;其中,勘察数据为执行勘察任务而生成;提取勘察数据中的验证记录;其中,验证记录由用户执行验证子任务生成;确定验证记录的真实性;根据勘察数据中真实验证记录的数量,确定勘察数据的真实性。

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