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公开(公告)号：CN107392827A
公开(公告)日：2017-11-24
申请号：CN201710692320.1
申请日：2017-08-14
申请人： 吉林建筑大学 , 吉林省英辰科技有限公司
CPC分类号： G06Q50/265 , G06Q50/205 , H04L67/12 , H04W4/021 , H04W4/023 , H04W64/00
摘要： 中小学校园安全监管系统，属于通信技术领域，包括电子校徽、参考点、Zigbee路由器、Zigbee网关、服务器以及终端设备，电子校徽内部设置有Zigbee芯片，电子校徽通过ZigBee网络连接到参考点上，所有的参考点都通过ZigBee网络连接到Zigbee路由器上；Zigbee路由器通过ZigBee网络连接到Zigbee网关上；Zigbee网关通过Internet网络连接到服务器上，终端设备通过网络连接到服务器上。本发明通过ZigBee网络定位技术,完成对学生在校期间的定位。通过学生佩戴的电子校徽,管理人员可以知道学生所处位置，可有效的提升中小学校园的安全程度，大大的降低了学生安全工作的难度。
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公开(公告)号：CN107733063A
公开(公告)日：2018-02-23
申请号：CN201711057579.5
申请日：2017-11-01
申请人： 吉林建筑大学 , 吉林省英辰科技有限公司
摘要： 本发明一种微型升降压稳压供电系统,属于供电系统技术领域，包括微型太阳能电池板、BQ25504升压芯片、可充电锂电池及LP2992稳压芯片，BQ25504升压芯片通过BQ25504升压芯片外围电路分别与微型太阳能电池板、可充电锂电池连接；可充电锂电池的电源输出端与LP2992稳压芯片连接；LP2992稳压芯片通过其外围电路连接到用电器件上。微型太阳能电池板将产生的电能输出送入到BQ25504升压芯片电路中进行升压到4.2V，BQ25504升压芯片将升压后的电能送入到可充电锂电池中，可充电锂电池通过LP2992稳压芯片及其外围电路将电压降低到3.3V，可以直接为系统提供3.3V电源。
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公开(公告)号：CN107280153A
公开(公告)日：2017-10-24
申请号：CN201710684899.7
申请日：2017-08-11
申请人： 吉林建筑大学 , 吉林省英辰科技有限公司
IPC分类号： A44C3/00 , G01C22/00 , G06K19/077
CPC分类号： A44C3/001 , G01C22/006 , G06K19/07745
摘要： 本发明一种具有定位功能的电子校徽，属于移动通信技术领域，包括具有校徽本体，包括CC2530芯片、姿态传感器、M25P16Flash存储芯片、LED指示灯、太阳能电池板、升压充电电路、锂电池、分压电路以及降压电路，且均设置于校徽本体内部，姿态传感器、M25P16Flash存储芯片及LED指示灯均与CC2530芯片连接，电子校徽使用了太阳能电池板作为电能供应，通过升压电路为锂电池进行充电，通过低压降降压电路为各种器件供电。与现有技术相比，该电子校徽通过ZigBee的RSSI强度值定位自身位置，同时利用姿态传感器稳定RSSI的定位结果，方便学校管理人员以及家长对学生位置的掌握。
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公开(公告)号：CN207037745U
公开(公告)日：2018-02-23
申请号：CN201721013207.8
申请日：2017-08-14
申请人： 吉林建筑大学 , 吉林省英辰科技有限公司
摘要： 基于无线传感定位技术的中小学校园安全监管系统，属于通信技术领域，包括电子校徽、参考点、Zigbee路由器、Zigbee网关、服务器以及终端设备，电子校徽内部设置有Zigbee芯片，电子校徽通过ZigBee网络连接到参考点上，所有的参考点都通过ZigBee网络连接到Zigbee路由器上；Zigbee路由器通过ZigBee网络连接到Zigbee网关上；Zigbee网关通过Internet网络连接到服务器上，终端设备通过网络连接到服务器上。本实用新型通过ZigBee网络定位技术,完成对学生在校期间的定位。通过学生佩戴的电子校徽,管理人员可以知道学生所处位置，可有效的提升中小学校园的安全程度。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号：CN207023454U
公开(公告)日：2018-02-23
申请号：CN201721002992.7
申请日：2017-08-11
申请人： 吉林建筑大学 , 吉林省英辰科技有限公司
IPC分类号： A44C3/00 , G01C22/00 , G06K19/077
摘要： 本实用新型基于无线传感技术的电子校徽，属于移动通信技术领域，包括具有校徽本体，包括CC2530芯片、姿态传感器、M25P16Flash存储芯片、LED指示灯、太阳能电池板、升压充电电路、锂电池、分压电路以及降压电路，且均设置于校徽本体内部，姿态传感器、M25P16Flash存储芯片及LED指示灯均与CC2530芯片连接，电子校徽使用了太阳能电池板作为电能供应，通过升压电路为锂电池进行充电，通过低压降降压电路为各种器件供电。与现有技术相比，该电子校徽通过ZigBee的RSSI强度值定位自身位置，同时利用姿态传感器稳定RSSI的定位结果，方便学校管理人员以及家长对学生位置的掌握。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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公开(公告)号：CN204833423U
公开(公告)日：2015-12-02
申请号：CN201520650006.3
申请日：2015-08-26
申请人： 吉林省英辰科技有限公司 , 吉林建筑大学
IPC分类号： G07C9/00
摘要： 本实用新型一种基于互联网的智能楼宇门禁系统，属于楼宇门禁系统领域，包括单元门禁、通讯总线、总线串口转换器、服务器，与现有技术相比，本实用新型提供的门禁系统中任意一个单元门禁能够连接通讯总线，所有接入到通讯总线上的单元门禁都能连接到总线串口转换器上，总线串口转换器将所有接收到的单元门禁的数据送入服务器中，服务器可以反向向单元门禁发送数据，可以远程操作单元门禁，实现对指纹数据、单元门开关的操作。单元门禁除了指纹控制门锁开关外，还能通过串入并行芯片扩展口操作级联的模拟开关控制继电器进而控制单元入口呼叫者与住户的通话线路的通断，同时具有较低的功耗，待机功耗低于1.35W，峰值功耗低于2.25W。
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公开(公告)号：CN118552749A
公开(公告)日：2024-08-27
申请号：CN202410924261.6
申请日：2024-07-11
申请人： 吉林建筑大学
摘要： 本发明提供一种LED显示屏色度特征提取方法与系统，属于特征提取技术领域，具体包括：基于区域偏差量以及综合偏差量确定划分区域的色度特征点的基准提取数量，获取划分区域以及相邻区域在不同的亮度下的色度偏差量，并结合划分区域以及相邻区域之间在不同的亮度下的色度特征的偏差量确定不同的亮度下的修正提取数量，通过提取数量以及基准提取数量进行LED显示屏的不同的划分区域在不同的亮度下的色度特征的提取，实现了从色度的偏差情况的角度进行不同的划分区域的差异化的色度特征的提取。
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公开(公告)号：CN113596731B
公开(公告)日：2024-04-02
申请号：CN202110936162.6
申请日：2021-08-16
申请人： 吉林建筑大学
IPC分类号： H04W4/021 , H04W4/029 , H04W4/33 , G06F18/2415 , G06N3/0464 , G06N3/08
摘要： 本发明公开了一种基于卷积神经网络的ZigBee惯性辅助快速定位系统，包括：多个参考节点，其设置在室内的不同位置；移动节点，其设置在所述室内的移动物体上，所述移动节点与所述多个参考节点交互通信；定位分站，其与所述移动节点交互通信，用于数据的收集、初步处理及传输；协调器节点，其与所述定位分站交互通信，用于数据的汇总和组建ZigBee网络；上位机终端，其与所述协调器节点和定位分站交互通信，用于数据的最终处理。本发明还提供一种基于卷积神经网络的ZigBee惯性辅助快速定位的方法，通过卷积神经网络活动识别模型的训练和参数的调整，预判行人的活动轨迹，提高室内定位的精度。
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公开(公告)号：CN108941086B
公开(公告)日：2020-10-16
申请号：CN201811102371.5
申请日：2018-09-20
申请人： 吉林建筑大学
IPC分类号： B08B9/047
摘要： 本发明公开了一种充气式暖通管道水垢清除装置，涉及管道清洁领域，包括暖通管和设备箱，所述设备箱的一侧固定连接固定架，所述固定架上固定连接两块固定板，所述固定板上贯穿并螺纹连接锁紧螺栓，所述锁紧螺栓的端部转动连接压块，所述设备箱内设有收卷盘，所述收卷盘的一侧设有气泵，所述气泵的输出端与收卷盘之间连接有进气管，所述收卷盘上缠绕设有输气管，所述输气管穿过设备箱与固定架并置于暖通管内，输气管上安装设有多个刷动装置，本发明通过设置可通过充气实现伸长的伸缩管和可旋转刷动的刷毛，从而能够对暖通管内部进行刷动，达到清除水垢的目的，且装置能够方便的进行收纳，从而具备便携性强的优点，对暖通管道内部的清理十分方便且有效。
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公开(公告)号：CN111488861A
公开(公告)日：2020-08-04
申请号：CN202010402072.4
申请日：2020-05-13
申请人： 吉林建筑大学
摘要： 本发明公开了一种基于多特征值融合的滑雪运动员姿态识别系统，属于人体姿态识别技术领域，包括可穿戴设备、移动端、服务器端以及界面展示端，所述可穿戴设备和移动端分别与服务器端通信连接；所述界面展示端与服务器端通信连接；该系统通过对滑雪运动员的姿态捕捉、动作识别、数据发送以及数据融合，实现对滑雪运动员动作再现，配合教练进行滑雪教学，规范滑雪运动员动作的作用。
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