公开(公告)号：CN110961098A

公开(公告)日：2020-04-07

申请号：CN201911338313.7

申请日：2019-12-23

申请人： 延安大学

发明人： 王奕璇 ,  崔巍 ,  王钦 ,  田锐 ,  王艳妮

IPC分类号： B01J23/50 ,  B01J23/72 ,  B01D53/86 ,  B01D53/72

摘要： 本发明公开了一种环保空气净化复合新材料及其制备方法，属于空气净化材料制备技术领域。该制备方法包括：制备改性木质素；称取纳米金属粉，磁力搅拌并加热，缓缓加入无水乙醇，加入乙酸得溶胶A；制备SiO2溶胶，将溶胶A加入SiO2溶胶中得复合溶胶，将复合溶胶干燥、烧结、球磨得固体粉末；将改性木质素和固体粉末混合后分散于无水乙醇中，超声处理，加入钛酸四丁酯，搅拌，将溶液转移至反应釜中反应，洗涤，烘干，得环保空气净化复合新材料。本发明的制备方法制备方法简单，制备条件温和，且制备得到的复合新材料对空气的净化效果较好，并且还对空气中的重金属具有较好的去除效果，对Pb的处理效果最佳，高达89％。

公开(公告)号：CN110918079B

公开(公告)日：2022-09-02

申请号：CN201911320380.6

申请日：2019-12-19

申请人： 延安大学

发明人： 王奕璇 ,  崔巍 ,  田锐 ,  王钦 ,  王艳妮

IPC分类号： B01J21/06 ,  C02F1/30 ,  C02F101/34

摘要： 本发明属于二氧化钛材料技术领域，具体涉及一种纳米粉体二氧化钛薄膜耐酸材料及其制备方法，该方法包括以下步骤：将钛化合物溶液、乙醇和盐酸混合，加入改性剂A，制得预混液；预混液中加入正硅酸乙酯‑乙醇‑水混合液，制得溶胶液；溶胶液中加入改性剂B，制得一次改性胶液；向一次改性胶液中加入改性剂C制得二次改性胶液；将所述一次改性胶液涂覆在基材表面，干燥，然后在得到的材料上涂覆二次改性胶液，固化干燥，纳米粉体二氧化钛薄膜耐酸材料。本发明提供的“三步改性”方法提高了二氧化钛薄膜材料在酸性条件下的光催化性能，也提高了纳米粉体二氧化钛薄膜的耐酸性能。

公开(公告)号：CN109615963B

公开(公告)日：2021-05-11

申请号：CN201811636090.8

申请日：2018-12-29

申请人： 延安大学

发明人： 王钦 ,  王奕璇 ,  樊昕昕

IPC分类号： G09B7/00

摘要： 本发明提供了一种多媒体日语教学设备，包括控制器以及分别与控制器信号连接的若干个学生答题器、答题学生选择单元、存储模块、答题结果判定模块、音响设备、播放屏，控制器通过无线通信模块与教师手持终端无线信号连接，控制器还与电源模块电连接。本发明能够方便的选择答题题目并随机的选择答题学生，并将学生的答题结果以及答题正误通过音响设备和播放设备予以播放，不但能够激发学生学习兴趣，而且还能够因为随机点名回答问题的紧张心情来活跃学习氛围，使学生对日语知识印象深刻难以忘记。避免了现有日语教学中学生们听着老师的讲解来学习的方式不但枯燥乏味，还很难提高学生学习兴趣的缺点。

公开(公告)号：CN109615963A

公开(公告)日：2019-04-12

申请号：CN201811636090.8

申请日：2018-12-29

申请人： 延安大学

发明人： 王钦 ,  王奕璇 ,  樊昕昕

IPC分类号： G09B7/00

摘要： 本发明提供了一种多媒体日语教学设备，包括控制器以及分别与控制器信号连接的若干个学生答题器、答题学生选择单元、存储模块、答题结果判定模块、音响设备、播放屏，控制器通过无线通信模块与教师手持终端无线信号连接，控制器还与电源模块电连接。本发明能够方便的选择答题题目并随机的选择答题学生，并将学生的答题结果以及答题正误通过音响设备和播放设备予以播放，不但能够激发学生学习兴趣，而且还能够因为随机点名回答问题的紧张心情来活跃学习氛围，使学生对日语知识印象深刻难以忘记。避免了现有日语教学中学生们听着老师的讲解来学习的方式不但枯燥乏味，还很难提高学生学习兴趣的缺点。

公开(公告)号：CN110918079A

公开(公告)日：2020-03-27

申请号：CN201911320380.6

申请日：2019-12-19

申请人： 延安大学

发明人： 王奕璇 ,  崔巍 ,  田锐 ,  王钦 ,  王艳妮

IPC分类号： B01J21/06 ,  C02F1/30 ,  C02F101/34

摘要： 本发明属于二氧化钛材料技术领域，具体涉及一种纳米粉体二氧化钛薄膜耐酸材料及其制备方法，该方法包括以下步骤：将钛化合物溶液、乙醇和盐酸混合，加入改性剂A，制得预混液；预混液中加入正硅酸乙酯-乙醇-水混合液，制得溶胶液；溶胶液中加入改性剂B，制得一次改性胶液；向一次改性胶液中加入改性剂C制得二次改性胶液；将所述一次改性胶液涂覆在基材表面，干燥，然后在得到的材料上涂覆二次改性胶液，固化干燥，纳米粉体二氧化钛薄膜耐酸材料。本发明提供的“三步改性”方法提高了二氧化钛薄膜材料在酸性条件下的光催化性能，也提高了纳米粉体二氧化钛薄膜的耐酸性能。

公开(公告)号：CN207037953U

公开(公告)日：2018-02-23

申请号：CN201720448390.8

申请日：2017-04-26

申请人： 延安大学

发明人： 王钦

IPC分类号： G09B5/06 ,  G09B1/08

摘要： 本实用新型公开了日语教学技术领域的一种新型日语教学用插块式音标练习板，所述音标练习板的前表面设置有音标拼注槽和绘写板，且音标拼注槽位于绘写板交替排布在音标练习板的前表面，所述音标拼注槽的内腔插接有音标插块，所述音标练习板的前侧壁底部设置有音标存储盒，所述音标存储盒的右侧设置有日语音标发音训练器，与现有的日语教学用插块式音标练习板相比，本实用新型结构简单，使用方便，本实用新型在现有的日语教学用插块式音标练习板基础上增加了日语音标发音训练器，在学生进行日文拼注的同时可以对音标的发音进行学习，进而使得学生可以更好的进行日语音标的学习。