公开(公告)号：CN118918740A

公开(公告)日：2024-11-08

申请号：CN202411074229.X

申请日：2024-08-07

申请人： 北京喜阅童乐教育科技有限公司

发明人： 舒华

IPC分类号： G09B7/00 ,  G09B17/00

摘要： 本申请实施例中提供了一种针对汉语语素的训练系统，所述训练系统包括能力确定模块，用于确定待训练的用户的当前语言能力水平，并将所述语言能力水平反馈至中央控制模块；中央控制模块，用于根据所述语言能力水平确定对应的题目组块，并将所确定的题目组块反馈至训练模块，训练模块，用于基于所述中央控制模块反馈的所述题目组块，针对所述题目组块中的题目，向所述用户呈现所述语素线索和对应的任务指令，以使所述用户基于所述任务指令，通过对所述语素线索进行指定类型的操作来实现针对复合语素的训练。采用本申请中的方案，可以加强和提升个体的语素意识，进而促进其词汇增长，并有助于后续的汉字学习。

公开(公告)号：CN118865780A

公开(公告)日：2024-10-29

申请号：CN202410700334.3

申请日：2024-05-31

申请人： 哈尔滨工程大学

发明人： 王宏健 ,  张彦斌 ,  宋少峥 ,  黄昱童 ,  长孙蒙伟 ,  钟博

IPC分类号： G09B9/04 ,  G09B7/00 ,  G09B9/06 ,  G06Q50/20 ,  G06F16/901

摘要： 一种QDT综合驾控操作训练科目管理系统，涉及驾控操作训练仿真模拟技术领域，为了解决现有的驾控操作训练系统无法满足多要素设置，人机交互操作体验不好，无法有效地提高题目生成效率和降低误操作风险，无法满足学员快速的掌握驾控技巧以应付各种可能出现的情况等问题而提出。系统包括树型结构训练科目管理模块、环境要素配置模块、训练题目生成模块、训练题目自动入库管理模块，所述的树形结构科目管理模块是说明了训练科目管理方式；所述的环境要素配置模块实现了科目要素的设置和发布；所述的训练题目生成模块是指完成环境要素配置后，由系统自主生成训练题目；训练题目自动入库管理模块是指训练题目信息存入数据库；本发明满足了QDT训练模拟器教练员科目设置及发布的全部功能，而且也可作为其他模拟器的科目发布系统，具有广泛应用前景。

公开(公告)号：CN118747973A

公开(公告)日：2024-10-08

申请号：CN202410947684.X

申请日：2024-07-15

申请人： 香港科技大学(广州)

发明人： 王冠初 ,  冯雪蒙 ,  徐巍 ,  杜武俊 ,  胡敏奇

IPC分类号： G09B7/00 ,  G09B5/06 ,  G09B9/00 ,  G06F18/20 ,  G06Q50/20 ,  G06F3/01

摘要： 本发明提供了一种半导体微纳加工实验室的安全培训系统及方法。其中，安全培训方法包括安全评测步骤：基于安全考核题库随机生成考核试卷，接收试卷答复数据，根据试卷答复数据生成用户安全能力图谱；线上自学习步骤：根据用户安全能力图谱生成定制化的虚拟仿真课程，虚拟仿真课程包括基于VR技术生成的半导体微纳加工实验室仿真场景和数字人，数字人带领用户进入半导体微纳加工实验室仿真场景并为用户讲解安全知识，数字人还可以在学习过程中与用户进行互动，记录互动数据；线下培训步骤：通过3D大屏互动系统对用户进行线下安全培训，记录线下培训数据；大数据评估步骤：根据用户安全能力图谱、互动数据和线下培训数据生成用户画像。

公开(公告)号：CN118587951A

公开(公告)日：2024-09-03

申请号：CN202410617651.9

申请日：2024-05-17

申请人： 广东工业大学 ,  广州航海学院

发明人： 陈坤 ,  陆定邦

IPC分类号： G09B7/00 ,  G09B5/06 ,  G06F3/01 ,  G06F3/0481 ,  G06F3/16

摘要： 本发明公开了基于游戏模式的消防安全教育系统，包括场景模拟模块、虚拟场景交互模块、交互元素载入模块、用户数据分析模块和更新管理模块；通过场景模拟模块生成动态火灾场景，这样用户可以在虚拟环境中体验真实火灾场景，提高实战应对能力；虚拟场景交互模块结合体感设备和动作捕捉技术，让用户通过身体动作进行交互，实现用户全身在虚拟环境中的交互，通过用户数据分析模块结合情感识别技术和行为数据分析算法，监测用户生理指标、动作特征，通过语言表达共享和提交新场景设计、任务设定，系统审核后更新，增加用户参与感和更新频率，用户可以参与火灾场景设计和任务创建，有效解决现有消防科普教育系统的不足之处，增强用户参与感和学习效果。

公开(公告)号：CN118469773A

公开(公告)日：2024-08-09

申请号：CN202410556159.5

申请日：2024-05-07

申请人： 知学云(北京)科技股份有限公司

发明人： 赵隽隽 ,  潘斌 ,  赵剑飞 ,  欧阳禄萍 ,  马蓉

IPC分类号： G06Q50/20 ,  G09B7/00

摘要： 本发明公开了一种基于生成式AI技术的智能报告分析方法及系统，涉及智能分析技术领域。该方法包括：获取用户上传的知识文档；对用户上传的知识文档进行解析，以得到包含上下级关系的树结构目录章节，并根据对应章节的内容生成对应的知识点，以构建得到对应的知识地图；提取用户在知识地图下的知识点练习数据；根据预设的提示词对知识点练习数据进行组装；将组装后的数据发送给预置的生成式AI模型进行智能分析，以得到用户的学习智能分析报告。本发明可对学员的知识掌握情况进行精准全面的分析，大大提高分析效率以及效果，以便更好的帮助学员进行针对性的学习指导。

公开(公告)号：CN118378041A

公开(公告)日：2024-07-23

申请号：CN202410385115.0

申请日：2024-04-01

申请人： 新励成教育科技股份有限公司

发明人： 李翔 ,  詹歆

IPC分类号： G06F18/20 ,  G09B5/06 ,  G09B19/04 ,  G09B7/00 ,  G06F18/25 ,  G06F18/241 ,  G06F18/21 ,  G06Q50/20 ,  G06N3/0464 ,  G06N3/0442 ,  G06N3/045

摘要： 本发明提供了一种基于生物传感和多模反馈的口才训练方法及系统，其方法包括：获取用户生理数据、用户语音数据和用户视频数据；通过预设的集成处理器对用户语音数据进行分析，获得第一评估结果；将用户语音数据输入至预设的多层网络和多层感知机融合中，获得第二评估结果；将用户生理数据、用户语音数据和用户视频数据输入至预设的神经网络和多模态深度融合网络中，获得第三评估结果；结合第一评估结果、第二评估结果和第三评估结果，生成个性化口才建议；根据所述个性化口才建议，使用虚拟现实技术指导用户进行口才训练；通过为用户提供科学性、综合性、准确性的口才评估结果和丰富真实的口才训练环境，提高口才训练效果。

公开(公告)号：CN118366349A

公开(公告)日：2024-07-19

申请号：CN202410514966.0

申请日：2024-04-26

申请人： 山东众海智能科技有限公司

发明人： 王玉玺 ,  林帅 ,  柏峰

IPC分类号： G09B9/00 ,  G09B7/00 ,  G09B25/00

摘要： 本发明提供一种消防行业职业技能智能化鉴定考试系统，属于消防鉴定技术领域，包括：智能鉴定展板向考生展示模拟的消防实训设备，并与智能鉴定考生子系统、火灾报警及消防联动控制子系统配合对考生进行消防职业技能考核；智能鉴定考试子系统现场与考生交互启动消防职业技能考试，自动生成考试题，通过考试题指示考生操作火灾报警及消防联动控制系统，或通过考题自动通知火灾报警及消防联动控制系统对消防实训设备进行控制，指示考生识别相关消防实训设备状态；火灾报警及消防联动控制子系统用于对智能鉴定展板的消防实训设备进行操作。本发明提高了消防技能鉴定考试的公平性，提升考试效率，并确保考试安全。

公开(公告)号：CN118169887A

公开(公告)日：2024-06-11

申请号：CN202410277816.2

申请日：2024-03-12

申请人： 绍兴斯柯汽车科技有限公司

发明人： 赖宥成 ,  王立柱 ,  王虎 ,  杨宇轩

IPC分类号： G02B27/01 ,  G09B5/02 ,  G09B7/00 ,  A63B22/02 ,  A63B71/06 ,  A47B25/00

摘要： 一种智能的学习娱乐方法，所述的学习娱乐方法将HUD抬头显示器安装到学习娱乐装置上，HUD抬头显示器本身显示的内容通过光学系统投射到使用者眼部，而后通过安装在学习娱乐装置上的投影元件形成放大的图像，HUD抬头显示器本身显示的内容控制在使用者眼部周边，使用者眼部周边以外的其他人不可见HUD抬头显示器显示的内容，所述的投影元件包括透镜或者反射镜。本发明通过HUD抬头显示器具有成像大并且远的特性，将图像通过投射系统放大显示，有效保护使用者的视力，增加学习娱乐装置的智能化功能。

公开(公告)号：CN118152549A

公开(公告)日：2024-06-07

申请号：CN202410245360.1

申请日：2024-03-04

申请人： 北京飞象星球科技有限公司

发明人： 李赫元 ,  刘杨 ,  彭兆丰 ,  张少峰 ,  潘飞 ,  张策 ,  王楠

IPC分类号： G06F16/335 ,  G09B7/00 ,  G06Q50/20

摘要： 本说明书实施例提供数据处理方法及装置，其中数据处理方法包括：确定目标用户的历史答题数据集关联的至少一个知识点；获取各知识点的难度信息，以及根据历史答题数据集中答题数据的历史时间信息和作答信息确定目标用户针对各知识点的学习信息；基于难度信息和难度信息的难度权重，以及学习信息和学习信息的学习权重，计算各知识点的题目选择信息；按照题目选择信息和各知识点分别关联的章节信息在题目集中选择目标练习题，并基于目标练习题构建目标用户的学习文档。以目标用户历史答题数据和各知识点的难度信息作为学习文档生成的参考因素，实现为目标用户生成个性化的学习文档。按照章节信息选择目标练习题，提高学习文档中知识点的全面性。

公开(公告)号：CN118038725A

公开(公告)日：2024-05-14

申请号：CN202410192581.7

申请日：2024-02-20

申请人： 江苏省无锡交通高等职业技术学校

发明人： 任海波 ,  王义国 ,  赵巧明 ,  李玉君

IPC分类号： G09B7/00 ,  G09B5/02 ,  G06F16/335 ,  G06F16/35 ,  G06F16/535 ,  G06F16/583 ,  G06T19/00 ,  G06F3/01

摘要： 本发明涉及混合现实技术教学应用技术领域，具体公开了基于混合现实交互的工程法规教学系统，包括：图像信息采集模块，用于采集工程法规教学案例图像信息和采集用户端窗口信息；案例问题提取模块，用于调取工程法规问题案例；案例问题匹配模块，用于将筛选后的图像信息特征与工程法规问题案例信息进行匹配；虚拟现实融合模块，用于输入工程法规问题案例信息并识别用户端窗口信息的指令生成工程法规问题案例人机交互数据；还包括教学模型生成模块及可视化输出模块，本发明将传统教学模型和混合现实交互技术相结合，实现工程法规教学的问题与教学案例的充分融合和视觉化展现并利用混合交互技术提高学生对工程法规条理的充分学习和直观理解。