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公开(公告)号：CN108846579B
公开(公告)日：2021-06-08
申请号：CN201810622100.6
申请日：2018-06-15
Applicant: 北方工业大学 , 北京云景智通教育科技有限公司
Abstract: 本发明涉及一种学科知识的知识量计算方法和系统,对学科知识对象进行分层设置，每个知识对象以描述单元作为学习入口，测试单元作为学习出口，通过对描述单元和测试单元的监控，得到用户针对某一知识对象的学习时间，再通过对若干已达成用户学习时间的统计，计算出知识对象的知识量。随着已达成用户的增加，知识量的计算可以实现实时更新，提高计算的精确度。本方法体现了以学习者为中心的教育理念，学习者可以根据不同知识对象的知识量大小，在学习过程中合理地进行时间分配和学习决策。
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公开(公告)号：CN108830759B
公开(公告)日：2022-05-17
申请号：CN201810620819.6
申请日：2018-06-15
Applicant: 北方工业大学 , 北京云景智通教育科技有限公司
Abstract: 本发明涉及一种学科知识描述方法,对知识对象进行分层设置，根据不同的层次关系对知识对象进行ID赋值，采用支撑关系和被支撑关系确定知识单元之间的有向性关联链。为知识对象设置描述单元和测试单元，利用每个描述单元和测试单元将同一层级和不同层级的知识对象进行连接，并通过对相关知识对象的重要性、知识量和知识类型进行赋值，最终根据知识对象属性文件生成多层次、多维度的有向知识地图，清晰完整地描述了知识对象的关联性、层次性、重要性等属性，可以为用户在学习过程中的学习路径选择提供指导，进而提升学习效率和学习达成度。
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公开(公告)号：CN108846579A
公开(公告)日：2018-11-20
申请号：CN201810622100.6
申请日：2018-06-15
Applicant: 北方工业大学 , 北京云景智通教育科技有限公司
Abstract: 本发明涉及一种学科知识的知识量计算方法和系统,对学科知识对象进行分层设置，每个知识对象以描述单元作为学习入口，测试单元作为学习出口，通过对描述单元和测试单元的监控，得到用户针对某一知识对象的学习时间，再通过对若干已达成用户学习时间的统计，计算出知识对象的知识量。随着已达成用户的增加，知识量的计算可以实现实时更新，提高计算的精确度。本方法体现了以学习者为中心的教育理念，学习者可以根据不同知识对象的知识量大小，在学习过程中合理地进行时间分配和学习决策。
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公开(公告)号：CN108830759A
公开(公告)日：2018-11-16
申请号：CN201810620819.6
申请日：2018-06-15
Applicant: 北方工业大学 , 北京云景智通教育科技有限公司
Abstract: 本发明涉及一种学科知识描述方法,对知识对象进行分层设置，根据不同的层次关系对知识对象进行ID赋值，采用支撑关系和被支撑关系确定知识单元之间的有向性关联链。为知识对象设置描述单元和测试单元，利用每个描述单元和测试单元将同一层级和不同层级的知识对象进行连接，并通过对相关知识对象的重要性、知识量和知识类型进行赋值，最终根据知识对象属性文件生成多层次、多维度的有向知识地图，清晰完整地描述了知识对象的关联性、层次性、重要性等属性，可以为用户在学习过程中的学习路径选择提供指导，进而提升学习效率和学习达成度。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN111274349B
公开(公告)日：2020-12-15
申请号：CN202010072369.9
申请日：2020-01-21
Applicant: 北方工业大学
Abstract: 本发明实施例提供一种基于信息熵的公共安全数据分级索引方法及装置，所述方法包括：获取待查询公共安全数据的关键字；根据预设索引结构对所述关键字进行索引；其中，所述预设索引结构是根据由信息熵表示的、表征各关键字之间关联程度的互信息量确定的分级索引结构。所述装置执行上述方法。本发明实施例提供的基于信息熵的公共安全数据分级索引方法及装置，通过由信息熵表示的互信息量确定的分级索引结构对公共安全数据的关键字进行索引，能够提高在公共安全数据索引时的索引速度。
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公开(公告)号：CN112926901B
公开(公告)日：2023-10-24
申请号：CN202110400435.5
申请日：2021-04-14
Applicant: 北方工业大学
IPC: G06Q10/0639 , G06Q10/067 , G06Q50/06
Abstract: 本发明涉及一种面向学习分析与评测的结构化能力模型构建方法，获取N个已经被定义的能力维度数据A1,A2,…,AN及与每种能力维度数据对应的唯一能力维度ID标识；提炼获取M个关键词数据KW1,KW2,…,KWM及与每个关键词数据对应的唯一关键词ID标识；根据组合设定指令，将上述能力维度数据与关键词数据组合配对，形成所述领域知识或课程内容D的L个学习目标数据KWA1,KWA2,…,KWAL，并为每一个KWA设定唯一的学习目标ID标识。本发明提出了一种能力模型构建方法，能够结构化描述领域或课程的能力学习目标，呈现各个能力目标的关联性和重要性。进一步的，采用能力模型对试题进行标注，并获取学生测试数据进行分析，可以得到学生各个能力维度的定量评价。
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公开(公告)号：CN118365163A
公开(公告)日：2024-07-19
申请号：CN202410549083.3
申请日：2024-05-06
Applicant: 北方工业大学
IPC: G06Q10/0637 , G06Q50/20
Abstract: 本发明提供了一种面向OBE理念的课程评价模型可视化方法，所述方法包括：以每个学生的课程目标控件根据相应的学生课程目标的累计值调整几何形状；所述课程目标控件被触发时至少可以呈现与当前的课程目标相应的基本要素层、基本目标层或综合目标层，其中：所述基本要素层用于呈现与每个基本教学目标对应的关键词要素和能力要素；所述基本目标层用于呈现与每个所述课程目标对应的基本教学目标；所述综合目标层用于呈现全部学生的课程目标。本发明的有益效果之一在于，提出了一种面向OBE理念的课程评价模型可视化方法，可以根据作业、实验报告等考核任务的批改结果，实现对每位学生的形成性和达成性评价，并能够动态呈现课程目标的达成情况，满足OBE教学要求。
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公开(公告)号：CN111274349A
公开(公告)日：2020-06-12
申请号：CN202010072369.9
申请日：2020-01-21
Applicant: 北方工业大学
Abstract: 本发明实施例提供一种基于信息熵的公共安全数据分级索引方法及装置，所述方法包括：获取待查询公共安全数据的关键字；根据预设索引结构对所述关键字进行索引；其中，所述预设索引结构是根据由信息熵表示的、表征各关键字之间关联程度的互信息量确定的分级索引结构。所述装置执行上述方法。本发明实施例提供的基于信息熵的公共安全数据分级索引方法及装置，通过由信息熵表示的互信息量确定的分级索引结构对公共安全数据的关键字进行索引，能够提高在公共安全数据索引时的索引速度。
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