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公开(公告)号：CN105657390B
公开(公告)日：2017-07-11
申请号：CN201610229107.2
申请日：2016-04-13
Applicant: 江南大学
IPC: H04N9/31
Abstract: 本发明公开了一种投影仪，其包括，信号输入单元，用以接收图像信息；光学成像单元、图像输出单元、识别单元以及对所述被投射面的信息进行处理，当被投射面为平面时，所述处理单元不处理图像信息；当被投射面为非平面时，所述处理单元处理图像信息使得经图像输出单元投射至被投射面的图像为视觉上的二维平面图像的处理单元。投影仪的使用者可以根据投影仪的设置状况很容易地变更前端摄影的角度，而，识别单元和处理单元的独特设置使得成像不再仅仅受制于平整的成像面，提高了整体的操作性。
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公开(公告)号：CN105652567B
公开(公告)日：2017-05-24
申请号：CN201610228922.7
申请日：2016-04-13
Applicant: 江南大学
Abstract: 本发明公开了一种投影方法，其包括，接收图像信息的步骤；采集被投射面的信息，得到自识别单元至被投射面的距离数据信息并反馈至处理单元的步骤；对所述被投射面的信息进行处理，使得经图像输出单元投射至被投射面的图像为视觉上的二维平面图像的步骤；按照所输入的图像信息对从光源射出的光进行调制而形成光学像的步骤；输出上述图像信息的步骤；所述投影方法依靠投影仪完成。根椐此种投影方法，由于投影仪具备了高低位的切换功能，因此，更有利于投射角度的调整。投影仪的使用者可以根据投影仪的设置状况很容易地变更前端摄影的角度，而，识别单元和处理单元的独特设置使得成像不再仅仅受制于平整的成像面，提高了整体的操作性。
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公开(公告)号：CN105657390A
公开(公告)日：2016-06-08
申请号：CN201610229107.2
申请日：2016-04-13
Applicant: 江南大学
IPC: H04N9/31
CPC classification number: H04N9/3141 , H04N9/3185
Abstract: 本发明公开了一种投影仪，其包括，信号输入单元，用以接收图像信息；光学成像单元、图像输出单元、识别单元以及对所述被投射面的信息进行处理，当被投射面为平面时，所述处理单元不处理图像信息；当被投射面为非平面时，所述处理单元处理图像信息使得经图像输出单元投射至被投射面的图像为视觉上的二维平面图像的处理单元。投影仪的使用者可以根据投影仪的设置状况很容易地变更前端摄影的角度，而，识别单元和处理单元的独特设置使得成像不再仅仅受制于平整的成像面，提高了整体的操作性。
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公开(公告)号：CN105652567A
公开(公告)日：2016-06-08
申请号：CN201610228922.7
申请日：2016-04-13
Applicant: 江南大学
CPC classification number: G03B21/142 , H04N9/3141 , H04N9/3185
Abstract: 本发明公开了一种投影方法，其包括，接收图像信息的步骤；采集被投射面的信息，得到自识别单元至被投射面的距离数据信息并反馈至处理单元的步骤；对所述被投射面的信息进行处理，使得经图像输出单元投射至被投射面的图像为视觉上的二维平面图像的步骤；按照所输入的图像信息对从光源射出的光进行调制而形成光学像的步骤；输出上述图像信息的步骤；所述投影方法依靠投影仪完成。根椐此种投影方法，由于投影仪具备了高低位的切换功能，因此，更有利于投射角度的调整。投影仪的使用者可以根据投影仪的设置状况很容易地变更前端摄影的角度，而，识别单元和处理单元的独特设置使得成像不再仅仅受制于平整的成像面，提高了整体的操作性。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN104866557A
公开(公告)日：2015-08-26
申请号：CN201510252479.2
申请日：2015-05-18
Applicant: 江南大学
IPC: G06F17/30
CPC classification number: G06F17/3089 , G06F17/30734
Abstract: 本发明提供了一种基于建构学习理论的个性化即时学习支持系统与方法，包括用户知识需求行为分析及记录、标签关系图微知识库、基于建构学习的微知识推荐算法等模块。系统实现从个人用户社交媒体信息中分析其知识的建构需求，然后即时为其推荐学习个性化的微知识，从而主动快速地帮助用户弥补知识缺陷。本发明所述方法能够作为互联网社交系统的一个重要服务内容，智能高效地帮助用户提升个人知识素养，取得良好的经济和社会效益。
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公开(公告)号：CN104866557B
公开(公告)日：2018-03-20
申请号：CN201510252479.2
申请日：2015-05-18
Applicant: 江南大学
IPC: G06F17/30
Abstract: 本发明提供了一种基于建构学习理论的个性化即时学习支持系统与方法，包括用户知识需求行为分析及记录、标签关系图微知识库、基于建构学习的微知识推荐算法等模块。系统实现从个人用户社交媒体信息中分析其知识的建构需求，然后即时为其推荐学习个性化的微知识，从而主动快速地帮助用户弥补知识缺陷。本发明所述方法能够作为互联网社交系统的一个重要服务内容，智能高效地帮助用户提升个人知识素养，取得良好的经济和社会效益。
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公开(公告)号：CN103106577A
公开(公告)日：2013-05-15
申请号：CN201310032392.5
申请日：2013-01-25
Applicant: 江南大学
Abstract: 基于App平台的移动医疗查询付费实现方法是一种基于移动终端连接医保卡及医院信息库并能进行第三方支付的实现方法。此一站式服务系统以家庭为单位，集挂号、缴费、查询于一身。1、申请账户，使用系统，账户实名制，与医保卡连接，与就诊卡连接，与院方信息库连接。2、账户以家庭为单位，一人使用账户，可管理家中其他人信息，服务全家。3、通过第三方支付平台，进行医药付费，挂号付费。
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