用于教学的盾构机实体模型中的拼装机

    公开(公告)号:CN103295462A

    公开(公告)日:2013-09-11

    申请号:CN201310222766.X

    申请日:2013-06-05

    IPC分类号: G09B25/02

    摘要: 本发明提供一种用于教学的盾构机实体模型中的拼装机,其设置于盾构机模型壳体中,用于吊起并移动盾构机模型管片,所述拼装机包括回转架、电机、油缸支架、提升油缸、管片支架和吊攀,所述电机设置于所述盾构机模型壳体上,所述回转架与所述电机连接,所述油缸支架设置于所述回转架上,所述提升油缸设置于所述油缸支架上,所述管片支架与所述提升油缸的一端连接,所述吊攀设置于所述管片支架上,本发明提供的用于教学的盾构机实体模型中的拼装机能够直观地模拟盾构管片拼装,将土压平衡盾构机施工技术中盾构拼装机拼装管片功能和动作演示、传授给盾构机现场操作工人及建筑学校学生,以达到教学、培训目的。

    一种钢支撑结构的轴力分组调控方法

    公开(公告)号:CN106437157B

    公开(公告)日:2020-02-21

    申请号:CN201610994170.5

    申请日:2016-11-11

    IPC分类号: E04G21/00 E04B1/24

    摘要: 本发明提供了一种钢支撑结构的轴力分组调控方法,应用于基坑工程的钢支撑结构中,所述钢支撑结构的钢支撑对所述基坑工程的围护进行支撑,所述调控方法包括:对钢支撑结构中的钢支撑进行分组,将相同轴力的钢支撑分为一组,然后对组内的钢支撑同时进行轴力调控。本发明提供的一种钢支撑结构的轴力分组调控方法,将若干根轴力相同的钢支撑分入同一组内进行同步调控,可以大大提高钢支撑的调控效率,减少人力成本,而且同组的钢支撑可以通过一个动力源统一提供动力,可以减少设备投入,降低施工成本。

    一种对钢支撑进行轴力和位移双重调节的系统及调节方法

    公开(公告)号:CN106368221A

    公开(公告)日:2017-02-01

    申请号:CN201610994188.5

    申请日:2016-11-11

    IPC分类号: E02D17/04

    CPC分类号: E02D17/04

    摘要: 本发明提供了一种对钢支撑进行轴力和位移双重调节的系统,包括控制装置、动力输出装置和设置于钢支撑端部的调节装置,调节装置对钢支撑进行轴力加载和位移调节,并将加载的轴力值和调节装置作用于钢支撑的位移数据实时传输给控制装置;动力输出装置与调节装置连接,给调节装置提供动力;控制装置分别与调节装置和动力输出装置连接,接收调节装置传输的轴力值和位移数据,并控制动力输出装置的动力输出。本发明提供的对钢支撑进行轴力和位移双重调节的系统可以同时对钢支撑的轴力和位移进行调控,解决在实际施工中,外界环境影响使钢支撑发生位移,从而导致钢支撑的轴力发生变化的难题。

    用于矩形隧道掘进教学的切削刀盘系统及控制方法

    公开(公告)号:CN103824504B

    公开(公告)日:2016-10-05

    申请号:CN201410093073.X

    申请日:2014-03-13

    IPC分类号: G09B25/02

    摘要: 本发明提供了一种用于矩形隧道掘进教学的切削刀盘系统,包括了地面控制机构、地下控制柜、刀盘实体结构和模拟机构;本发明通过刀盘实体结构的实体演示和模拟机构的模拟数据两部分在一定程度上还原了施工的真实工况,再利用与现实掘进机构相类似的地面控制机构对两者进行了整合控制,给予操作人员一个相对真实的操作环境,能很好地帮助、培养矩形隧道施工的技术人员,使得矩形隧道掘进机的操作人员进行模拟施工的切削刀盘操作与控制。本发明能够比较形象地演示矩形隧道掘进施工中的切削刀盘作业,其教学效果可以达到或接近真实的矩形隧道掘进机。提供了一种教学效果较佳,且成本不高的用于矩形隧道掘进教学的切削刀盘系统及控制方法。

    盾构机双模型仿真设备与方法

    公开(公告)号:CN103745648B

    公开(公告)日:2016-05-04

    申请号:CN201310746040.6

    申请日:2013-12-30

    IPC分类号: G09B25/02 G06F17/50

    摘要: 本发明提供了一种盾构机双模型仿真设备,包括:盾构模型机,用以对盾构机和盾构机的动作进行实物仿真;系统控制台,用以供操作人员进行盾构机的模拟操作;虚拟处理器,用以根据所述盾构模型机的实物仿真的反馈信息以及所述系统控制台的模拟操作指令进行盾构机的动态仿真和数据处理;以及图形仿真器,用以根据所述虚拟处理器的动态仿真和数据处理结果实现盾构机、施工对象、施工环境的动态仿真展示。提供一种兼有实体模型和数字模型的双模型仿真方法和设备,代替真实机器和环境用于地下隧道建造技术教学和盾构机操作实训。